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专题十 水溶液中的离子平衡
1.(福建省福州第三中学2021-2022学年高三上学期第五次质量)某温度下25mL含KCl和KCN的溶液,用0.1000mol·L-1的硝酸银标准溶液对该混合液进行电位滴定(CN-与H+的反应可以忽略),获得电动势(E)和硝酸银标准溶液体积(V)的电位滴定曲线如图所示,曲线上的转折点即为化学计量点。
已知:I、Ag+与CN-反应过程为:①Ag++2CN-=[Ag(CN)2]-、②[Ag(CN)2]-+Ag+=2AgCN↓
II、该温度时,Ksp(AgCN)=2×10-16,Ksp(AgCl)=2×10-10。
下列说法不正确的是
A.V1=5.00,B点时生成AgCN
B.c(KCN)=0.02000mol·L-1,c(KCl)=0.03000mol·L-1
C.反应①的平衡常数为K1,反应②的平衡常数为K2,则K1×K2=(AgCN)
D.C点时,溶液中=106
2.(福建省福州一中2021届高三第五次模拟考试)25°C时,向25 ml 0.1 mol∙L-1邻苯二甲酸(H2A)溶液中加入KOH固体或通入HCl气体,混合溶液的pH随-lgc(HA-)以及-lgc(A2-)的关系如图所示(忽略溶液体积变化和邻苯二甲酸的挥发)。下列有关叙述不正确的是
A.b点有关微粒浓度大小关系为c(K+)>c(HA-)>c(A2-)
B.c点c(K+) = 0.15 mol·L-1
C.邻苯二甲酸的Ka1约为1.0×10-3
D.从b点到e点,水电离产生的c(H+)先增大后减小
3.(福建省龙岩市2021年5月高中毕业班第三次教学质量检测)室温下,向20.00mL 0.10mol·L﹣1 HX溶液中逐滴滴加0.10mol·L﹣1 NaOH溶液,溶液pH随变化关系如图所示,已知。下列说法错误的是
A.HX的电离常数
B.当时,加入NaOH溶液的体积小于10.00mL
C.当加入10.00mL NaOH溶液时:
D.如图所示各点对应溶液中水的电离程度:a>c
4.(福建省南平市2021届高中毕业班第二次质量检测)将盐酸和溶液混合后,用溶液滴定,滴定过程中溶液随加入溶液体积变化如图。[,忽略溶液混合过程中体积变化]下列说法错误的是
A.
B.、、三点的溶液中水电离程度依次增大
C.点溶液中存在:
D.点
5.(福建省宁德市2021届普通高中毕业班第三次质量检测)用返电位滴定法测定苯酚的电离常数:在苯酚溶液中加入适当过量的NaOH溶液,得到NaOH和C6H5ONa混合液,然后用盐酸滴定,得到如图曲线,A、D为两个滴定终点。
下列说法正确的是
A.A点时C6H5ONa与盐酸完全反应
B.B点溶液中离子浓度大小关系是:c(Na+)<c(Cl-)+c(C6H5O-)
C.本实验测得苯酚的pKa=10
D.C点溶液中c(C6H5O-)>c(C6H5OH)
6.(福建省三明市2021届高三5月质量检测)常温下,向含少量 HCl 的溶液中逐滴滴加 NaOH 溶液,所加 NaOH 溶液的体积与溶液 pH 变化关系如图所示。(已知:图中C点浓度为;)
下列说法错误的是
A.AB 段发生了:
B.A到D过程中,水的电离程度先增大后减小
C.溶液 时,
D.D 点溶液中
7.(福建省厦门市2021届高三毕业班5月第三次质量检测)谷氨酸()的解离反应式:
向10.000.1000谷氨酸溶液中通入或加入固体,所得溶液随加入酸或碱的物质的量变化曲线如图。下列说法不正确的是
A.
B.水的电离程度:b点点
C.d点存在关系:
D.当谷氨酸所带净电荷为0(即与数目相等)时,溶液为3.22
8.(福建省师范大学附属中学擎云级2021-2022学年高三上学期12月)室温下,将两种浓度均为0.10 mol·L-1的溶液等体积混合,若溶液混合引起的体积变化可忽略,下列各混合溶液中微粒物质的量浓度关系正确的是
A.NaHCO3—Na2CO3混合溶液(pH=10.30):c(Na+)=c(H2CO3) +c()+c()
B.氨水—NH4Cl混合溶液(pH=9.25):c()+c(H+)=c(NH3·H2O)+c(OH- )
C.CH3COOH—CH3COONa混合溶液(pH=4.76) :c(Na+)> c(CH3COOH)>c(CH3COO- )>c(H+)
D.H2C2O4—NaHC2O4混合溶液(pH=1.68, H2C2O4为二元弱酸): c() + 2c()> 0.05 mol·L-1
9.(福建省漳州市2021届高中毕业班第三次教学质量检测)常温下,向溶液中滴加溶液,所得溶液的与溶液体积的关系如图所示。下列说法正确的是
A.发生反应的离子方程式为:
B.a、b、c三点中水的电离程度最大的是b点
C.c点溶液中离子浓度由大到小的顺序为:
D.d点