第十九单元 当代世界发展的特点与主要趋势-2022年【高考解码】湖南省高中学业水平测试（合格考）历史

成是对材料现象的表述，不是材料现象产生的原因，故排 了广泛的贸易业务，“准备”的说法错误，排除：C项，经济全球 除D。 化的实质是发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩 11.B1999年，巴拿马人民经过斗争从美国手中收回了巴拿马 张，排除：D项说法过于绝对，排除。 运河区的全部主权，故选B。 6,A根据材料可知美国与中国之间的贸易战冲击了美国和全 12.C沙特阿拉伯、科威特等国石油储量丰富，出现“石油繁 球经济，预计全球和美国GDP都将缩减约1%，说明在经济全 荣”，C正确。 球化进程中，世界经济都是相互影响的，故选A:材料没有提到 13.解析：(1)本题考查二战后世界政治秩序的变化及其原因，要 经济区域集团化组织有关问题，排除B、D;因为中美经济互补 求运用所学分析解读材料信息。导致欧洲殖民体系瓦解的原 性强，美国需要中国的产品，中国需要美国的技术，中美争端才 因有很多，本题主要从二战对欧洲主要国家的影响，殖民地国 导致美国和世界经济的下降，C错误 家的反抗等方面进行分析。 7.A结合所学可知，和平是指世界的总体和平，发展是指世界 (2)本题考查二战后世界政治秩序的影响，要求运用所学分析 的繁荣与发展，故选A。 解读材料信息。第一小问，根据材料二“在亚非拉形成了一个 8.B“铸剑为犁”本意是将武器铸造成农具，引中为要和平、要 新的民族独立国家体系”“20世纪60年代联合国接纳的43个 发展，形象地体现了人类对和平与发展的强烈渴望，故B符合 新会员国全都是第三世界国家”概括出现象：第二小问，根据 题意。 所学知识概括回答影响即可。 9.A“亚太地区国家的经济发展水平、社会经济结构和历史文 答案：(1)原因：殖民国家实力遭到极大削弱；殖民地人民深受 化传统都有较大差别，形成一个制度性的经济实体困难较大” 自由和民族自决等思想的影响，在世界范围内觉醒；殖民地力 表明亚太经合组织有较强的包容性和非强制性，故A正确：B、 量得到发展：民族解放运动空前高涨。 C、D材料未体现，排除。 故选：A (2)现象：二战后在亚非拉形成了一个新的民族独立国家体 10.CC.根据材料，“1975年，西非15国成立‘西非国家经济共 系，大批第三世界国家加入联合国。影响：美国对联合国的操 同体’(‘西共体’)。2003年4月，西共体与欧盟启动谈判。在 纵逐步失效：联合国日益成为发展中国家反对殖民主义的舞 谈判中，欧盟企图重新安排与西共体的贸易准则，要求西非国 台：第三世界兴起，有力冲击了两极格局。 家从欧盟进口的商品中至少80%应实行零关税，加纳等西共 14.解析：第(1)题，首先是明确材料一的观点：第二次世界大战后 体国家拒绝在协议上签字。”可知，西非国家拒绝了欧盟的要 欧洲体系崩溃。然后根据所学知识从第二次世界大战后世界 求，说明西非国家试图摆脱经济旧秩序，努力维护自己的利 政治经济的变化及由此导致的世界格局的变化上分析论证。 益，故C项正确。 第(2)题，考查战后东欧、西欧经济发展的原因，根据所学知识 A.欧洲仍然主导世界经济的发展，说法错误，不符合事实，故 东欧应从苏联因素、经济体制、经互会方面分析；西欧要从战 A错误。 后美国扶持、世界体系建立、第三次科技革命、经济政策调整 B.西共体国家拒绝了欧盟的要求，并非南北合作稳步推进， 等方面总结。影响主要从对两极格局的冲击上分析。 故B错误： 答案：(1)观点：第二次世界大战后欧洲走向衰落，丧失世界政 D.材料没有体现贸易保护主义盛行，故D错误。 治格局的中心地位。论证：欧洲经济崩溃，政治经济受制于美 故选C。 国：殖民地纷纷独立；美苏两极格局形成。（答出两点即可） 11.D从漫画信息可知，绘有星条图案的手代表美国。美国声 (2)原因：东欧：苏联的扶持；经互会的成立：推行高度集中的 称发动伊拉克战争是为了消灭国际恐怖主义，但客观上为1 计划经济体制。 SS的崛起创造了条件，美国的插手使中东局势更加错综复 西欧：美国的扶持（或马歇尔计划）：建立美国主导的资本主义 杂，故选D。材料旨在体现美国对中东局势的千预加剧了恐 世界经济体系；第三次科技革命的影响；经济政策的调整。 怖主义发展，无法得出美国是恐怖主义势力的幕后老板，排除 影响：加剧了欧洲两种制度的对峙，冲击了两极格局。 A。恐怖主义报复美国与材料主旨不符合，排除B。中东动荡 第十九单元当代世界发展的特点与主要趋势 的根源是该地区复杂尖锐的民族、宗教冲突，美国的干预只是 1.D随着日本国家实力的增强，积极谋求政治大国地位，试图 加刷地区动荡原因之一而并非根源，排除C。 成为联合国常任理事国，甚至扩充军备，成为影响亚洲乃至世 12.C亚太经合组织是区域经济集团，不属于中国政府积极推 界和平与安全的重要隐患，印度等国也积极谋求地区霸权，D 动构建