第20课 社会主义国家的发展与变化 教学设计-2021-2022学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

《第20课社会主义国家的发展与变化》教学设计 【课程标准】 通过了解第二次世界大战后社会主义的变化，认识其发展中的成就与问题。 【教材分析】 本节课是《中外历史纲要》必修下第八单元《20世纪下半叶世界的新变化》的第三节。本单元共有四课，前两课介绍了冷战与国际格局的演变、资本主义国家的新变化。本课主要讲述社会主义阵营国家发展与变化，和下一课《世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展》，与前两课在时间上是平行关系，共同构成了这一时期的国际形势。本课共有三个子目：“苏联的发展、改革与解体”、“东欧的社会主义建设、改革和剧变”和“中国社会主义的发展”。第一子目“苏联的发展、改革与解体”主要讲述了苏联的社会主义建设和改革的概况，以及苏联解体的过程。第二子目“东欧的社会主义建设、改革和剧变”主要讲述了东欧各国的社会主义建设成就、改革和剧变的概况。第三子目“中国社会主义的发展”主要讲述了新中国成立后的社会主义政治和经济建设成就。 【教学目标】 1.了解第二次世界大战后苏联、东欧和中国的社会主义建设和改革主要成就，从“唯物史观”角度认识社会主义改革的经验教训。 2.了解苏联解体和东欧剧变的历史事实，从“历史解释”角度认识社会主义事业的艰巨性和长期性，坚定社会主义信念。 【教学重难点】 重点：了解苏联的改革与苏联解体、东欧的改革和东欧剧变、中国社会主义发展的成就。 难点：苏联解体和东欧剧变的原因；中国在新时期社会主义发展的新变化。 【教学方法】讲授法、问题探究法、多媒体辅助法等 【教学过程】 导入： 展示《第二次世界大战后社会主义阵营示意图》，通过图片，学生可以看出：第二次世界大战结束前后，社会主义从一国扩展到多国，形成了以苏联为首的包括波兰、捷克斯洛伐克等8个东欧国家和中国、蒙古等4个亚洲国家在内的社会主义阵营，成为推动世界历史发展的伟大力量。我们这节课就来探讨一下这些国家的快速发展与艰难曲折的改革历程。 新课： 一、苏联的发展、改革与解体 1．发展及存在问题 (1)成就 ①相继爆炸了原子弹和氢弹。 ②人民的教育和生活水平有很大提高。 (2)问题：优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观。 2.改革 （1）赫鲁晓夫改革 ①经济：加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制； ②政治：平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度。 ③评价 A.注入某些市场经济成分，取