第六单元(高效课堂)-2021-2022学年二年级下册语文【探究乐园】高效课堂(部编版)教用

第六单元 15 古诗二首 听朗读、报听写 《基础达标《←--- 》》》 一、下面加点的生字，读音全对的一项是(B)。 A.净慈寺(chi) 毕竟(jing) B.内行(hang) 自行车(xing) C.绝句(jué) 映日(yin) D.鸣叫(ming) 停泊(p6) 二、根据读音写出正确的字，组成词语。 胡)说 西（湖） 2 雪（莲）（连）忙 he 合)格（荷）叶 ling 山（岭）（领）导 三、选择诗句中加点字词的意思。 1.风光不与四时同(B)A.光彩；体面。 B.风景；景象。 2.映日荷花别样红(A)A.不同一般的。 B.有差别有距离的。 3.窗含西岭千秋雪(B）A.确实一千年的积雪。B.常年不化的积雪。 4.门泊东吴万里船(A)A.停泊。 B.湖泊。 《能力阅兵《←-- 四、先把古诗排序，再回答问题。 晓出净慈寺送林子方 (3)接天莲叶无穷碧 (1)毕竟西湖六月中 (4)映日荷花别样红 (2)风光不与四时同 1.选择正确答案打“/”：本诗的作者是（唐宋）代诗人（杨万里李白）。 2.从（六月）、莲叶、（荷花）这三个词语可以看出本诗描写的季节是 夏季。从诗题“晓出净慈寺送林子方”中的“晓”字可以知道作者描写 的是（早晨傍晚中午）看到的景色。 3.用诗句中的一个字概括特点：莲叶（碧），荷花（红）。 语文 32 二年级下 作业用时： 分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： ▣▣ 16雷 雨 听朗读、报听写 《基础达标《<←-- -》》》 一、拼一拼，写一写。 Wū yun lei ya ying pu 鸟云伴着雷声压 下来，一阵凉风 迎面扑 来。 二、比一比，组词语。 垂（下垂 户（门户） 亲（亲切） 黑（黑色） 睡（睡觉） 护（保护） 新（新年） 墨（墨水 三、照样子写一写。 1.灰蒙蒙 白花花 黑沉沉 红艳艳 2.闪电越来越亮 雷声越来越 响 风 越来越 大 四、回顾课文，按照雷雨前、雷雨中、雷雨后，排列下面的短语。 ①一条彩虹挂在天上 ②电闪雷鸣 ③天亮起来了 ④满天的乌云 ⑤窗外什么也看不清 ⑥一阵大风吹来 顺序： ④ ⑥ 2 《能力阅兵<← -》》》 五、把原文补充完整，完成练习。 闪电越来越（亮），雷声越来越（响）。 可 哗，哗，哗，雨下起来了。 线 1.雷电时，我们先看到（闪电），再听到（雷声）。 2.“哗，哗，哗”是表示下雨的拟声词，类似的词语还有：雷声(B),流水 c6 (D),小雨(A),掌声(C)。 A.沙沙 B.隆隆 C.啪啪 D.哗哗 作业用时： 分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： 黯 33 ▣ 17要是你在野外迷了路 听朗读、报听写 《基础达标《<←- ---》》》。 一、把下列词语中加点字的音节补充完整。 h uang b ian zh ong sh i ch ou qú 慌张 辦别 忠 实 稠密 沟渠 二、拼一拼，写一写。 zhi nan zhen bang zhù xiang dao peng jian tèbie 指南针 帮助 向导 碰见 特别 三、找出下面句子中的反义词画上横线。 1.要是你在野外迷了路，要镇定，千万别慌张。 2.大树上的枝叶，有一面稠，有一面稀。 四、选择加点词语的正确解释。 太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。 (A) A.带路的人 B.导师；老师 五、给句子添枝加叶。 1.大自然有（很多天然的）指南针。 2.同学们在教室（认真地）做作业。 3.(温暖的)春风吹遍了（金色的）大地。 《能力阅兵<《←- 》》》 六、按课文内容连线。 晴天 沟渠积雪 中午时在南边 9黑夜 太阳 高挂在北方 病阴雨天 北极星 枝叶稠的一面是南方 合化雪天 大树 化得快的一边是北方 语文 34 二年级下 作业用时： 分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： 18。太空生活趣事多 听朗读，报听写 基础达标．-))， -，用“_”选择加点字的正确读音或搭配恰当的汉字。 航天( han hang )船舱( cang can )饮料( ying yin ) 睡(代袋）（依衣)靠（蜜密)封 二，拼一拼，写一写。 bei rongy ，连 zao yutong 澡也要特殊的浴|桶· 三，用“√”选择恰当的词语。 1.妈妈心里有事，一夜都没睡个(平稳安稳)觉。 2.飞机(平稳安稳)地降落在机场上。 3.宇宙飞船上的喷头喷出的水总是(飘扬漂浮)在空中。 4.六一儿童节，校园里(飘扬漂浮)着彩旗。 四、按要求完成词语和句子练习。 1.照样子，组词语。 宇(宇宙）（宇宙飞船） 园(公园）（森林公园）航(航空）(航空公司） 员(队员）(少先队员）具(工具）(交通工具） 2.连词成句，并加上标点。 成为航天员我长大了要一名 我长大了要成为一名航天员。________ 作业用时，—分钟书写自评：☆