内容正文:
《相册内容快制作》教学方案
教学目标
1.掌握文本框的插入及复制、粘贴方法。
2.能使用powerpoint软件插入图片,并设置图片的属性
3.体验动手编辑文本框标题和图片的过程,感受技术的奥妙,享受技术服务于生活。
教学重点
使用powerpoint软件设置文本框标题并复制,制作相册标题。
教学难点
插入相册照片,设置图片属性。
课前准备
课件,教材,多媒体机房,电子教室软件。
课时安排
1课时
教学过程
一、情景导入
1.教师: 同学们,上节课我们制作了电子相册的封面,但这样的电子相册还不完美哦,这节课就让我们一起来制作电子相册的内容板块吧。
教师:让我们一起来初步欣赏一下这个制作好的电子相册吧。
【设计意图】创设情境,让学生初步感知今日所学重点并参与进课堂里,激发学生学习兴趣,集中注意力。
二、知识新授
1.制作相册标题
教师让同学们自主阅读第70-73页内容,初步了解电子相册如何制作标题。并完成以下几个任务:
①插入标题文字
②设置标题效果
③制作其他标题
学生自主操作,小组协作,探究发现。
教师巡视,观察学生表现,个别辅导。
【设计意图】提升学生自主探究、小组合作的能力。
2.插入相册照片
照片记录了生活中的精彩瞬间,利用powerpoint软件可以将图片方便的插入到幻灯片里,还可以为照片设置修饰效果,提升相册的美感。
教师向同学展示相册的一页,让学生初步感知。
学生认真听讲,初步感知。
【设计意图】教师带领讲解,让学生在课堂上的学习效率提升。
任务:插入图片
教师根据课件向学生细致讲解插入图片的步骤。通过插入图片,设置大小和位置,排列出一定的版面效果,增加相册的美感和艺术感,提升表达效果。
学生认真听讲,并按照教师讲解进行步骤操作。
【设计意图】课件讲解,效率较高,易梳理学生思路;提高学生的审美能力。
三、提升拓展
1.复制粘贴图片
教师进行简单介绍如何进行复制粘贴图片,将图片插入到幻灯片中。
学生听讲,清晰操作步骤。
2.图片的“格式”选项卡
教师借助表格向学生讲解图片的格式选项卡的主要功能。
学生认真听讲,自主练习。
【设计意图】在讲解过程中,拓展学生思维,了解更多的知识,扩大学生的知识面。
四、巩固练习
思考:
①分别切换到第4、5张幻灯片,依次修改幻灯片标题为“寻访老街”、“畅游新安江”。
②利用提供的素材照片,完成第4、5张幻灯片的制作。
【设计意图】尝试操作练习,加大练习体验,巩固、强化本节课重点知识。让学生练习的过程中,引导学生逐步熟悉电子相册封面的设计操作,对制作电子相册产生更多的兴趣。
五、总结拓展
本节课有什么收获?
【设计意图】学生畅谈本节课收获,引导学生养成自我总结的习惯,培养学生收集、整理信息的能力,锻炼学生的语言表达能力。
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$第二课相册内容快制作
信息技术 七年级下册
情景导入
观看视频wmv
引入重点
制作相册标题
插入相册照片
重点
制作相册标题
自主阅读第70-73页内容,小组合作完成以下任务:
①插入标题文字
②设置标题效果
③制作其他标题
主题画面
组成部分
图片2
图片3
图片4
文本框
图片1
插入相册照片——案例
案 例
2.调整大小位置
1.插入图片
插入相册照片——方法
3.选择图片样式
4.调整图片样式边框
插入相册照片——方法
插入相册照片——方法
5.插入设置其他照片
如上
6.预览放映效果
“幻灯片放映”
7.保存文件
Ctrl+s
知识拓展
复制粘贴图片
图片的“格式”选项卡,自主练习。
组名 主要命令功能
调整
图片样式
排列
大小
动画
放映
格式
分别切换到第4、5张幻灯片,依次修改幻灯片标题为“寻访老街”、“畅游新安江”。
利用提供的素材照片,完成第4、5张幻灯片的制作。
小试牛刀
课堂小结
这节课你有什么收获?
谢谢观赏
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