4.1概念的概述 同步练习-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2022年高二《逻辑与思维》第四课课堂练习 4.1概念的概述 班级_________ 座号_____ 姓名________ 成绩____________ 1、 单项选择题： 1．概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。下列关于“概念”说法正确的是（ ） A.概念是反映事物所有属性的思维形式 B.概念的内涵和外延是固定不变的 C.一个语词只能表达同一概念 D.概念具有抽象性和概括性 2．“狮子是猫科动物。”这句话中的“狮子”和“猫科动物”两个概念的外延有（ ） A.交叉关系 B.种属关系 C.属种关系 D.全异关系 3.下列语句的划分，正确的是（ ） A.文学包括小说、诗歌、戏剧 B.科学楼包括计算机室、实验室、仪器药品室、厕所等 C.人口分为农业人口和非农业人口 D.从市场范围看，市场分为国际市场、国内市场和资本主义市场 4.如果一个概念的外延包含着另一个概念的外延，那么外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念。下列各组概念中，具有属种关系的是（ ） A.西南财大-西南财大法学院 B.花-花蕊 C.资本-固定资本 D.党-党员 5．一只松鼠站在树上，两个猎人围绕这棵树转了一圈。他们走动时，松鼠也跟着他们转。这时，一个猎人说：“我们已经围绕松鼠转了一圈。”另一个猎人却说：“我们没有围绕松鼠转一圈，因为我们始终只看到松鼠的正面。”两人争得不可开交。从科学思维角度看，两个猎人发生争论的原因在于（ ） A.不明白“围绕松鼠转一圈”的内涵 B.不明白“围绕松鼠转一圈”的外延 C.犯了“定义过宽”的逻辑错误 D.犯了“否定定义”的逻辑错误 6.我们给椅子下定义。首先，椅子是一种家具，家具是属概念，椅子是种概念，和椅子并列的家具还有桌子、橱柜、茶几等等，椅子和它们不同的特点就是有靠背、有的还有扶手，供人坐，这就是种差。因此，椅子的定义表述为“是一种有靠背、有的还有扶手的供人坐着的家具。”这说明（ ） ①定义须抓住事物的本质属性 ②属加种差概念是下定义最基本、最常用的方法 ③不能犯“定义过宽”的逻辑错误 ④定义不能用比喻 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.概念之间的外延关系依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，可分为（ ） A.属种与种属关系 B.相互依存关系 C.相容关系和不相容关系 D.对立统