2022年吉林省中考化学专题练10-化学实验

2022-04-17
| 32页
| 242人阅读
| 23人下载

内容正文:

2022年吉林省中考化学专题练10-化学实验 一.选择题(共7小题) 1.(2021•绿园区模拟)下列除去杂质(括号中的物质为杂质)设计的实验方案或操作中,不合理的是(  ) A.BaSO4(BaCO3):向固体中加入适量的稀硫酸,充分反应后,蒸干 B.FeSO4溶液(CuSO4):加入过量铁粉,过滤 C.MnO2固体(KCl):加足量水溶解,过滤、洗涤,干燥 D.O2(N2):将混合气体通过炽热的铜网 2.(2021•绿园区模拟)除去下列物质中混入的少量杂质(括号中的物质为杂质)所设计的实验方案或操作中,不合理的是(  ) A.O2(N2):将混合气体通过炽热的铜网 B.FeSO4溶液(CuSO4):加入过量铁粉,过滤 C.MnO2固体(KCl):加足量水溶解,过滤、洗涤,干燥 D.BaSO4(BaCO3):向固体中加入适量的稀硫酸,充分反应后,蒸干 3.(2021•朝阳区校级模拟)下列除杂方法(括号内为杂质)中正确的是(  ) A.CO2(CO):让气体通过足量的氢氧化钠溶液 B.NaCl(Na2CO3):加入适量稀硫酸、蒸发结晶 C.氢氧化钠溶液(碳酸钠):加入适量的氢氧化钙溶液,过滤 D.碳酸钙固体(氯化钙):取样,加足量的水溶解,过滤、蒸发 4.(2021•朝阳区一模)除去物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是(  ) 物质 选用试剂(过量) 操作方法 A CaCO3(NaCl) 水 加入水中,充分搅拌后过滤、洗涤、干燥 B Zn(Cu) 稀硫酸 加入稀硫酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 C CO2(CO) O2 将混合气体在氧气中点燃后收集 D KOH(K2CO3) 稀盐酸 滴加稀盐酸至不再产生气泡为止 A.A B.B C.C D.D 5.(2021•吉林模拟)下列方法中,不能达到目的的是(  ) 选项 物质(括号内为杂质) 除去杂质的方法 A 铜(铁) 加入足量稀盐酸 B CaO(CaCO3) 加水溶解,过滤 C CO(CO2) 通过足量澄清石灰水,并干燥 D 氯化亚铁溶液(氯化铜溶液) 加入过量的铁粉,充分反应后过滤 A.A B.B C.C D.D 6.(2021•绿园区模拟)下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是(  ) 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A N2 O2 将气体缓缓通过足量的灼热铜网 B CaO CaCO3 加水溶解、过滤 C Cu Zn 加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 D FeCl2 CuCl2 加入过量的铁粉 A.A B.B C.C D.D 7.(2021•长春模拟)大致测定某溶液是酸性还是碱性,要采取(  ) ①石蕊试液 ②酚酞试液 ③石蕊试纸 ④pH试纸。 A.只有①② B.只有①②③ C.只有①④ D.以上都可以 二.实验探究题(共19小题) 8.(2021•吉林)学习了常见的酸、碱、盐后,同学们对碱的化学性质进行整理归纳,并在教师的指导下进行如下实验活动。 【验证实验】 序号 实验一 实验二 实验三 实验四 实验内容 实验现象 溶液变    色 产生蓝色沉淀 无明显现象 无明显现象 分析与结论 Ca(OH)2能与指示剂作用 反应的化学方程式为     无法确定是否发生反应 无法确定是否发生反应 【发现问题】 通过实验,同学们发现实验三、实验四无明显现象,无法确定是否发生了化学反应。于是继续进行探究。 【探究实验】 Ⅰ.取少量实验三中的剩余溶液,滴加    溶液,溶液仍为无色,证明稀盐酸和Ca(OH)2溶液发生了化学反应,判断依据是溶液中    完全反应了。 Ⅱ.取少量实验四中的剩余溶液,滴加    溶液(填盐类物质),观察到产生白色沉淀,证明CO2和NaOH溶液发生了化学反应。 【拓展延伸】 同学们针对实验四又进行了如图所示的对比实验:将充满CO2的两支相同的试管分别倒扣入盛有不同液体的两个烧杯中,根据试管内液面上升的高度不同,确定二者之间发生了反应。请在图中?处填上适当的内容。 【总结提升】 (1)通过上述实验验证了碱溶液的化学性质。 (2)没有明显现象的化学反应,可以通过检验反应物消失(或减少)或有新物质生成的方法证明反应发生。 9.(2021•长春)某化学兴趣小组绘制碱的化学性质,设计实验如图: 同学们选取四种碱来验证碱的化学性质,设计实验如图: (1)实验一能够观察到的明显现象是溶液由无色变为    色; (2)实验二澄清石灰水变浑浊,验证了上述知识网络图中碱能够与    反应; (3)实验三发生反

资源预览图

2022年吉林省中考化学专题练10-化学实验
1
2022年吉林省中考化学专题练10-化学实验
2
2022年吉林省中考化学专题练10-化学实验
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。