6.1人民代表大会：国家权力机关 学案-2021-2022学年高中政治人教版必修二政治生活

包头二中2021—2022学年第二学期高一政治前置导学案05 政治生活 第六课 我国的人民代表大会制度 第一框 人民代表大会：国家权力机关 班级： 姓名： 小组： 【学习目标】 1.通过阅读课本P62自主预习并且小组合作讨论，知道我国人民如何行使国家权力 2.通过分析十三届五中全会的会议流程，识记人民代表大会的主要职权（重点） 3.通过观看视频和分组讨论，识记人大代表的法律地位、权利与义务（重点） 4.通过对比能区别人民代表大会的职权和人大代表的权利，明确全面依法治国是建设社会主义法治国家的基本要求。 【自主预习】 1、我国国家权力机关体系包括哪些： 国家权力机关 全国人民 代表大会 性质 地位 职权 常设机关 地方各级 人大 性质 职权 【学法指导】1、“权力机关”与“其他国家机关” 笔记：权力机关——人民代表大会。其他国家机关——“一府两院”包括行政机关（各级政府）、司法机关（检察机关、审判机关）。都受人大监督、对其负责和报告工作，是监督与被监督的关系。它们都是国家机关。 2.权力机关不等于立法机关 笔记：我国权力机关不能称作立法机关，只有全国人大才有立法权，地方各级人大只有制定地方性法规权力，且地方性法规不等同于法律。只有全国人大及其常委会是唯一行使国家立法权机关。 2.如何区分人民代表大会的职权 职权 内容 立法权 决定权 任免权 监督权 3.人大代表 人大代表的地位 人大代表产生 任期 人大代表的权利 人大代表的义务 （1）人大代表依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力。 （2）与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求 【合作探究】 1. 我国人民是如何行使权力的？（选词填空） 人民代表大会 人大代表 对人民负责，受人民监督 直接 统一 具体 间接选举 组成 选举产生 一府一委两院 人民 国家权力 2.小组讨论，结合课本P63内容，通过分析十三届人大五次会议议程，明确人大的职权。 聚焦十三届全国人大五次会议（会议议程）： 一、审议政府工作报告（ ） 二、审查2021年国民经济和社会发展计划执行情况与2022年国民经济和社会发展计划草案的报告、2022年国民经济和社会发展计划草案（ ） 三、审查2021年中央和地方预算执行情况与2022年中央和地方预算草案的报告、2022年中央和地方预算草案（ ） 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法（修正草案）》的议案（ ） 五、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《第十三届全国人民代表大会第五次会议关于第十四届全国人民代表大会代表名额和选举问题的决定（草案）》的议案（ ） 六、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国香港特别行政区选举第十四届全国人民代表大会代表的办法（草案）》的议案（ ） 七、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国澳门特别行政区选举第十四届全国人民代表大会代表的办法（草案）》的议案（ ） 八、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告（ ） 九、审议最高人民法院工作报告（ ） 十、审议最高人民检察院工作报告（ ） 结合课本，阅读材料中十三届全国人大五次会议会议议程，回答材料中全国人大如何行使职权？ 3. 观看视频，思考： 每年全国人大会议召开期间，绝大部分人大代表都积极参与，并带来了事关国计民生的高质量提案。 然而，却有一部分代表连续缺席，甚至出现代表让别人替写提案的笑话，这种不负责任的现象让广大人民群众感到失望甚至于愤慨。 你认为怎样才能做一名称职的人大代表？ 4. 主体区分 材料：十三届全国人大五次会议各代表团3月6日全天举行代表小组会议。上午审议政府工作报告，下午审查计划报告和草案、预算报告和草案。 人民代表大会审议并通过《报告》属于___________的___________。 人大代表审议《报告》属于_____________的____________。 人大代表通过《报告》属于___________的_____________。 在做题时，判断二者的依据：问题的主体是人大或人大常委会还是人大代表或常委。 【课堂练习】 1．《深圳市生活垃圾分类管理条例》已获广东省人大常委会批准，2020年9月1日起实施。这说