内容正文:
2021—2022学年度第一学期期末质量检测
七年级语文试卷
第一部分(1~4题,20分)
1. 阅读下面文字,回答后面的问题。
昔日的荒地如今生机勃勃,成为一片(wò)土。1913年我来时见到的废(xū)上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福、 (舒适 舒服)。树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力,还有探索新生活的勇气。一路上,我碰到许多健康的男男女女,孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上 (飘扬 飘荡)。一直住在这里的老一辈人,已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民,一万多口人的幸福生活,都源于这位叫艾力泽·布菲的老人。
(1)给这段文字中加点的词语注音。
①干涸( ) ②薄荷( )
(2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。
①(wò)________ ②(xū)________
(3)从括号内选择符合语境词语,分别填入文字空缺处。
2. 在下面的横线上填写相应的句子。
(1)僵卧孤村不自哀,________。________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(2)君问归期未有期,_____。 何当共剪西窗烛,_______。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)终古高云簇此城,______。______,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(4)自古逢秋悲寂寥,________。________,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
3. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B. 由于革命潮流冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
C. 他学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4. 张爷爷写了一副对联,他想考考你。
(1)请你把对联中空缺一个字补写出来。
上联:立德齐今古
下联:藏书 子孙
(2)张爷爷让你把对联贴到他书房的墙面上,你要把上联贴到左边还是右边?
第二部分(5~19题,50分)
阅读下面这首诗,回答小题
次北固山下(王湾)
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
5. 描写大江行船之壮阔景象的诗句是:____,_____。
6. 这首诗表达了诗人怎样的情感?
阅读下面的文字,回答小题
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
7. 甲文选自《____》一书,是该书《慎行论·察传》中的一段文字。
8. 解释下列加点字的意思。
(1) 家无井而出溉汲 汲:
(2)及其家穿井 及:
(3)丁氏对曰 对:
(4)求闻之若此 此:
9. 把下面文言句子译成现代汉语。
(1)国人道之,闻之于宋君。
(2)得一人之使,非得一人于井中也
10. 你从文中获得怎样的启示?
阅读下面的文字,回答后面小题
秋天的怀念(节选)
①那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
②她出去了,就再也没回来。
③邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
④邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”
⑤又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
11. 本文语言富有表现力。请参照示例,结合语境,赏析下面两个句子的加点字。
示例:母亲进来了,挡在窗前