内容正文:
第九章 压 强
第1节 《压强》导学案
八年级 班 小主人姓名: 代号:
课型: 新授 主备人: 组长:
【学习目标】
1、能通过实验,探究压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的关系。
2、能描述压强的概念,熟练写出压强的公式、单位并能用压强公式进行简单计算。
3、结合生活实际说出增大压强和减小压强的方法。会用压强公式P=F/S分析增大或减小压强的方法。
【自学交流】
一、压 强
1、如图所示,画出物体重力及物体对接触面的压力示意图。
2、阅读教材P29--P30的实验内容,观察三次实验时海绵被压下的形变程度,归纳得出影响压力作用效果的因素。
(1) 实验中通过观察 来体现压力的作用效果。实验应采取
。
(2)观察下面实验现象,总结实验结论。
总结:
(1) 压力的作用效果与 和 有关。
(2) 当 相同时,压力越大,压力的作用效果越 。
(3) 当 相同时,受力面积越小,压力的作用效果越 。
3.压强
(1)定义: 叫做压强。
(2)公式: 。其中F表示 ,S表示 。
(3)单位: ,简称 ,符号是 。
(4)介绍压强的物理意义:50Pa的意义是 。
二、减小或增大压强
阅读P31-32增大或减小压强的内容,结合压强公式P=F/S回答下列问题及回答P31“想想议议”中的问题。
(1)增大压强的方法:
(2)减小压强的方法:
【展示解疑】
放在水平桌面上的书包所受的重力为32N,与桌面的接触面积为0.04m3.求书包对桌面的压强?(g取10N/kg)
第1节 《压强》当堂检测
八年级