第二单元 单元活动 参与环境保护-（教师WORD）2021-2022学年高中地理【精讲精练】鲁教版选择性必修3 新课标辅导

单元活动　参与环境保护 一、认识保护生态环境的重要性 1．良好生态环境是人类生存与发展的基础，生态环境状况与文明发展兴衰有直接关系。 2．在我国，也有因破坏生态环境而带来的教训。 二、践行“绿水青山就是金山银山”理念 1．我们必须树立、坚持和贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念，处理好发展与保护的关系，推动形成绿色发展方式和生活方式，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 2．秉持绿色发展理念，更多的地区在实践中将“绿水青山就是金山银山”化为生动的现实，逐步走向人与自然和谐共生的道路。 3．全面加强生态环境保护，打好污染防治攻坚战。就环境污染防治而言，国家正着力采取三大举措：坚决打赢蓝天保卫战，强化区域联防联控和重污染天气应对，明显改善大气环境质量；着力打好碧水保卫战，保障饮用水安全，消除城市黑臭水体，减少污染严重水体和不达标水体；扎实推进净土保卫战，有效管控农业用地和城市建设用地土壤环境风险。 小明的爸爸经营一家化工厂，为了躲避环保部门检查，工厂总是白天停工，晚上偷偷生产。而小明则劝爸爸先投资治污设备，再进行正常生产。你认为小明的做法对吗？ 提示：对。工厂一定要治理污染，废水、废气达标排放，不能损害自然环境。 三、参与环境保护行动 1．意义 公众是环境最大的利益相关人，拥有保护环境的最大动机。提高公众的环境保护意识，使环境保护成为全体社会成员共同的责任和使命。有效的环境宣传教育可以提升公众对环境保护的关注度、认同度，其效益远远超出任何事后治理项目所能产生的环境效益。 2．公众参与方式 (1)通过参加环保组织等社会团体，践行环境保护理念。 (2)每个人都应采取有利于环境保护的工作和生活方式。 3．广大青少年是环境保护的重要推动力量，树立人地和谐的理念，并将其转化为日常的自觉行为。 你认为关注环境，保护环境，我们可以从身边的哪些小事做起？ 提示：节约用水、随手捡起一片废纸、保护花草树木等。 知识点　公众参与环境保护 2006年，国内环保领域第一部公众参与的规范性文件《环境影响评价公众参与暂行办法》发布，为国内公众参与建设项目环评提供了法律依据和途径。2014年以后，国家又相继发布《关于推进环境保护公众参与的指导意见》和《环境保护公众参与办法》等，并于2018年修订发布了《环境影响评价公众参与办法》，全面规定和细化了公众参与的内容、程序、方式方法和渠道等。在此之前，2005年至2011年，地方政府已有先行实践，沈阳、山西、昆明等先后出台环保公众参与办法，河北省还于2014年发布了全国首个环境保护公众参与地方性法规《河北省公众参与环境保护条例》。 探究： (1)材料中各种办法、条例的发布，有什么作用？ (2)你认为为了实现公众参与环境保护，还应该采取哪些措施？ 提示：(1)环保公众参与法律法规政策逐步建立完善，为公众有序、理性参与环保事务提供了制度保障。 (2)提高公众参与的宣传教育力度；不断完善公众参与环境监督和管理的机制；建立健全相关组织机构等。 公众参与环境保护 1．公众参与环境保护的方式 环境保护中的公众参与包括三个方面，相应体现了公众参与的不同程度(层次)。 (1)公众环境宣传教育的参与。参与环境文化建设，普及环境科学知识，努力提高公众的环境道德水平，形成有利于缓解保护的良好社会风气。 (2)公众自身的环境友善行为。积极参加环境建设，努力净化、绿化、美化环境；坚持做好本职工作中的环境保护。为环境保护尽职尽责；改变消费观念，做绿色消费者。 (3)鼓励公众发挥民主监督作用。公众、团体和组织既要参与有关环境与发展的决策过程，也要对污染环境的行为和破坏环境的行为执法进行监督，保证环境保护法律、法规、政策的贯彻落实，杜绝以权代法、以言代法和以权谋私，特别是参与那些可能影响到他们生活和工作的社区决策以及对决策执行的监督。 2．公众参与中应有的行为准则 (1)采取绿色生活方式 绿色生活方式是指节约资源、减少污染；绿色消费、环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。 内容 行为举例 节约资源，减少污染 不随地吐痰、乱扔乱倒废弃物，节约用水、用电、用纸，慎用清洁剂，禁止露天烧烤，利用可再生能源，做“公交族”“自行车英雄”，用电子贺卡代替纸质贺卡 绿色消费，环保选购 认购“环保标志”产品，用无氟制品、无磷洗衣粉、环保电池，选绿色包装，购买绿色食品 重复使用，多次利用 少用一次性制品，少用塑料袋，自备餐盒 分类回收，循环再生 回收废塑料、废电池、废纸、生物垃圾、再生绿色肥料和各种废弃物，战胜垃圾公害 保护自然，万物共生 拒食野生动物，拒用野生动物制品，不狩猎和饲养野生动物，制止偷猎和买卖野生动物的行为。做动物的朋友，善待生命，不买珍稀木材用具，植树造林。不践踏草坪，不攀折花草，