8.1法治国家（含视频）-2021-2022学年高一政治下学期同步精讲优质新课件（统编版必修3）

小智治事，中智治人，大智立法。治理一个国家、一个社会，关键是立规矩、讲规矩、守规矩。 法律是治国理政最大最重要的规矩。 ——习近平在党的十八届四中全会第二次全体会议上的讲话 1 核 素 养 结合视频和课本内容，谈谈你对法治国家的认识。 2 第八课 法治中国建设 第一框 法治国家 3 核 素 养 课程标准及核心素养 课程标准 核心素养 政治认同：坚定建设法治国家的信心。 法治意识：全民学法、懂法、守法、用法，建设法治国家。 公共参与：依法行使权利、履行义务，为落实良法善治、建设法治国家贡献自己的力量。 列举事例，阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。 4 总议题：法治国家 法治国家的内涵 议题 一 议题 二 建设法治国家 议题一：法治国家的内涵 01 一、法治国家的内涵 1.法治国家的内涵 ①法治国家，就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。 ②在现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。 7 一、法治国家的内涵 2.法治国家的基本特征 坚持宪法法律至上 坚持良法之治 尊重和保障公民权利 规范国家权力运行 8 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ 9 一、法治国家的内涵 2.法治国家的基本特征 （1）坚持宪法法律至上 宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律应是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 法律是通过民主程序制定出来的,反映了民众的期望,符合民众的利益,体现了社会共同理想和信念,应该得到全社会的尊重和遵从。 ①内涵: ②原因: 10 一、法治国家的内涵 2.法治国家的基本特征 （2）坚持良法之治 法治国家强调依法治理,只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力。 推进科学立法、民主立法、依法立法。 一方面,良法应内容合理,在制定过程中应广泛听取各方意见,符合社会和人民的需要,符合社会公平正义的理念,另一方面,良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一,能够涵盖社会生活的各个方面。 ①原因: ②标准: ③内涵: 11 知识拓展——良法与善治 ①良法与善治相辅相成、相互促进,缺一不可。 ②良法要求科学立法、民主立法、依法立法；善治要求把制定的良法付诸实施，将法治作为治国理政的基本方式，实现良法的价值。 ③良法本身不是目的，制定良法是为了发挥法律在规范社会行、调节社会关系、平衡社会利益、化解社会矛盾、维护社会稳定等方面的作用,最终达到善治的目标。 12 《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 《中华人民共和国立法法》规定，公民认为行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例同宪法或者法律相抵触的，可以向全国人民代表大会常务委员会书面提出进行审查的建议，由常务委员会工作机构进行研究，必要时，送有关的专门委员会进行审查、提出意见。 《中华人民共和国政府信息公开条例》规定，对涉及公众利益调整、需要公众广泛知晓或者需要公众参与决策的政府信息，行政机关应当主动公开。除行政机关主动公开的政府信息外，公民、法人或者其他组织可以向地方各级人民政府、对外以自已名义履行行政管理职能的县级以上人民政府部门申请获取相关政府信息。 结合上述法律法规的规定，讨论如何更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。 探究与分享 13 1.要根据形势发展和需要，及时修改、完善与公民权利相关的法律法规，同时严格贯彻执行已有的法律法规。 2.要规范、畅通保障公民行使知情权、参与权、表达权、监督权的渠道并增强实效。如，坚持政务公开，提高政府工作透明度和公信力；充分利用网络平台和现代通信工具，为公民获知信息提供便利和服务；通过人大代表联系群众制度，及时了解民意；等等。 3.要为公民行使权利提供资源保障，使公民有条件表达自己的意愿、维护自己的权益。 4.要发挥公民自身及其群众性自治组织的作用，提高公民的民主意识，提升公民理性参与公共生活的素养，引导公民依托基层群众性自治组织行使和维护权利。 14 一、法治国家的内涵 2.法治国家的基本特征 （3）尊重和保障公民权利 ①公民广泛的权利： 人身权、财产权、知情权、参与权、表达权、和监督权等 ②表现： 在法治国家,公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障。 ③原因: 公民依法享有广泛的权利。保护公民的各项权利是法治的主要功能。 15 一、法治国家的内涵 2