第17课《壶口瀑布》2021-2022学年八年级语文下册同步备课课件(部编版)

2022-04-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 17 壶口瀑布/梁衡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.73 MB
发布时间 2022-04-15
更新时间 2022-04-15
作者 爱无语33
品牌系列 -
审核时间 2022-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33202977.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

壶口瀑布 梁衡 1.领会文中所写的黄河的伟大性格,激发热爱中华民族母亲河的感情。 2.感受课文独特写景角度,把握所写景物的特点,理解作者的所感所思。 3.结合课文的学习,引导学生了解游记的文体要素、各要素的特点及要素之间的关系。 4.仔细品味本文独具特色的语言,体会课文的风格特点。 学习目标 中国三大瀑布 黄果树瀑布 壶口瀑布 吊水楼瀑布 梁衡:生于1946年,山西霍县人,著名学者、新闻理论家、作家。曾任国家新闻出版署副署长、《人民日报》副总编辑。现任中国人民大学新闻学院博士生导师。出版有散文集《只求新去处》《人杰鬼雄》《名山大川感思录》《觅渡》等。 作者简介 壶口:壶口瀑布位于山西吉县的黄河中游秦晋大峡谷,是我国的第二大瀑布,浩淼的黄河水由500多米宽突然收缩到40多米, ,从30多米落差的壶口飞流直下,奔泻于十里龙槽, 据说,此景如壶注水,故名“壶口”。 资料链接 游记:一种以轻快的笔调、生动的描写,把旅途的所见所闻真实而生动地记录下来,以表达作者的思想感情的文体。 游记三要素: (1)所至——是作者的游踪。 (2)所见——是作者在游程中目睹的风貌,包括山水景物、名胜古迹、风土人情、历史掌故、现实生活等。 (3)所感——是作者由所见所闻而引发的所思所想。 各要素之间的关系: 所至是游记的线索,也是写景抒情的基础; 所见是游记的主体,也是作者着力描写的对象; 所感是游记的灵魂,也是游记的生命力所在。 文体常识 告诫( ) 推搡( ) 驰骋( ) 漩涡( ) 寒噤( ) 出轧( ) 汩汩( ) 霎时( ) 湿漉漉( ) 恕不可遏( ) jìn jiè sǎnɡ wō chěnɡ ɡǔ zhá lù è 读准字音 shà 【汩汩】形容水流动的声音。 【潺潺】形容雨声、水声等,潺潺流水。 【从从容容】留有足够的时间,而且常常有余。 【前呼后拥】前面有人吆喝开路,后面有人簇拥着护卫。常用以形容旧时官吏出巡时的声势。 【怒不可遏】愤怒得不到抑制,形容愤怒到了极点。这里形容水势不可阻挡的样子。 词语理解 整

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