内容正文:
第三课 订约履约 诚信为本
第一单元 民事权利与义务
菜 单
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课前篇·自主预习
思想政治·选择性必修2 法律与生活(配RJ版)
课堂篇·合作探究
第一框 订立合同学问大
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[核心素养明目标]
1.了解合同的内涵,自愿订立合同的意义,增强政治认同。
2.理解合同的订立过程及要求,培养科学精神。
3.掌握合同的形式及签订书面合同的意义,增强法治意识。
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1.合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。法律鼓励合同的订立和履行,尊重市场交易者的合同自由,维护诚实守信的履约机制。
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[知能接力]
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2.合同的订立概括为要约与承诺两个阶段。订立一份有效的合同,要求行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实,内容合法。合同鼓励交易,从严认定无效合同。
3.根据合同法的规定,合同不仅限于书面形式,还包括口头形式。
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一、生活离不开合同
1.合同的含义:合同是民事主体之间设立、变更、终止_____________________________的协议。
2.合同的共性:合同种类繁多,但无论哪种合同,都必须由订立合同的各方当事人在______的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的_______、______、_______形成一致的意思表示,以实现各自的利益。
[新知预习]
民事权利义务关系法律关系
自愿
设立
变更
终止
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3.自愿订立合同的意义:一方面,自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富;另一方面,自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的_______机制。因此,法律鼓励合同的订立和履行,尊重市场交易者的合同自由,维护______________的履约机制。
信用
诚实守信
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二、要约承诺订合同
1.合同的订立:合同的订立需要当事人各方的平等协商,很多时候需要经历反复协商才能就合同条款达成一致的意思表示。讨价还价是这种反复协商过程最形象的体现。法律将这个过程概括为______与_____两个阶段。
要约
承诺
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2.要约
(1)含义:希望与他人__________的意思表示。在一项要约中,发出______的一方为要约人,接受要约的一方为___________人。
(2)意义:为了保护_________人的合理期待,维护稳定的交易秩序,生效的要约具有法律约束力。
订立合同
要约
受要约
受要约
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3.承诺
(1)含义:受要约人同意______的意思表示,应当由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的期限内到达,该意思表示的内容应当与要约的内容一致。
(2)意义:承诺到达对方后,立即发生__________,订立合同的过程随之结束。
要约
法律效力
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4.合同的变更:在实际协商过程中,受要约人的“承诺”可能增加新的内容,如果对原来的要约内容进行了_______________或者超过了要约确定的期限,此时,该项“承诺”转化为__________,需要原来的要约人