内容正文:
考点梳理时习卷数学一年级下册J 第六单元“梳理式”诊断卷(一) 的和再与整十数相加,如36+8,我 1.1232.相加相减 们把36分成30和6,6+8=14,再算 30+14=44,所以36+8=44。小朋 -、30+40=7034770 友,这两种方法你学会了吗? 70-30=4073440 四、 52+40=92 27+6=33 (横线上方的答案不唯一) 250 207 二、8030607080308050 90 13 7060305090107080 6+58=64 1.①十个②个十 2.①63030+3=3333 42 ②41320+13=3333 60 五、547232774278 三、1 70 六、41 63 6579555749 83 3127+3=30 30+1=31 68548375 2.题题rr 七、1.33+8=412.9+35=44 八、1.20+31=51(颗) 446+8=14 30+14=44 口答:两人一共折了51颗星星。 (本大题圈法及算法不唯一) 2.25+4=29(条) 【点拨】本题考查两位数加一位数 口答:青蛙和啄木鸟一共吃了29条 进位加法的计算方法。计算两位数 虫子。 加一位数的进位加法时,有两种方 3.28+9=37(人) 法。方法一:先把两位数凑成整十 口答:参赛的小选手一共有37人。 数,再加上余下的数,如27十4,我们 九、1.×36+4=40 先把4分成3和1,把27凑成整十 2.×57+6=63 数,27+3=30,再算30十1=31,所 十、4507637277 以27+4=31;方法二:我们把两位 十-、25+20=45(人) 数个位上的数与一位数相加,所得 口答:参加短跑比赛的一共有45人。 ·11 答案精解精析 第六单元“梳理式”诊断卷(二) 八、方法一:62-(40+10)=12(人) 方法二:62-40-10=12(人) 1. 数位十个个十 2.①2016820+8=2828 口答:还剩12人不能上船。 ②2630 30-2=2828 1.加列表2.圈一圈减 九、1.7+7+7=21(块) 口答:一共用了21块板。 2613-7=6 20+6=26 2.方法一: 2. 蟹蟹蟹 壁壁装罗壁曾譬笔 1827-7=20 20-2=18 整w罗 (本大题圈法及算法不唯一) 方法二:32-923-914-95 二、27-4=23 76-30=46 35 207 670 +、1.×4+52=56 3 40 2.×63-9=54 63-7=56 入N 3.×66-(6+3)=57 34 60 第六单元过关检测卷 三、3148446425247575 -、1.19794528 886934 41128835 70683441315857 四、1.36-7=292.96-60=36 14735087 5796 五、1.52-40=12(把) 2.92903831844435 口答:还差12把椅子。 3257 2.53一8=45(幅) 3.(1)逊 口答:王爷爷已经书写了45幅。 ò。 42 6+6=1230+12=42 小括号从左往右 (2) 六、1.2236-5=3131-9=22 35 13-8=530+5=35 2.203+4=727-7=20 (本题圈法及算法不唯一) 七、19846582184551553 二、1.3826 ·12· 考点梳理时习卷数学一年级下册RJ 2.645648 池。 3.加减 3.26-10-8=8(件) 4.< > 口答:还有8件没有送。 > < > 4.(1)8+8+8=24(个) < < 5.2257 55 352787 口答:一共做了24个粽子。 6.+ 十 十 (2)20-614-68-62 口答:可以组成3个这样的队伍。 7.67 大人辅导延展 三、1.②2.③ 3.②【点拨】本题考查100以内加 每年的农历五月初五是端午节, 减混合运算的实际应用。树上有52 它是我国的传统节日之一。每年端午 个苹果,第一次摘了6个,第二次摘 节前后,包粽子、挂艾草、赛龙舟等许 了4个,求树上还有多少个苹果,有 多特色节庆活动在全国各地展开。各 两种方法。方法一:先算出第一次 种传统民俗活动表演,既能丰富我们 摘完后,树上剩余苹果的个数,列式 的精神文化生活,又能很好地传承和 是52一6,再算出第二次摘完后,树 上剩余苹果的个数,列式是52一6一 弘扬传统文化。小朋友,在端午节的时 4;方法二:先算出两次一共摘的苹 候可以和家人一起体验一下这些传统 果个数,列式是6+4,再用树上的苹 民俗活动哟! 果总个数减去摘走的苹果个数,就 是树上还有的苹果个数,列式是 附加题 52一(6+4)。所以本题选②。 85-20+10=75(岁) 四、1.5+3