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己口已已江西A。化学 专练(三)酸、碱、盐的综合应用 9SO2◆。(4)二氧化硫是有毒气体,属于空气污染物,同时会引发 夯实基础 酸雨,所以生产中需对二氧化硫进行处理,防止污染环境。 1.D2.A3.B4.A5.D6.C7.B8.C 2.(1)CaCO3(2)作溶剂(或灌溉,合理即可)(3)Na2CO3十 9.C有气泡产生 Ca(OH)2CCO¥+2NaOH(4)置换反应【解析】根据“A 10.B加入适量的硫酸铜溶液,过滤(或加入适量的稀硫酸,合理即 是大理石的主要成分”,可知A是碳酸钙;结合“B、C、G、F分别属 可) 于不同类别的物质”,且A能转化为B,B是常见气体,B与G能相 11.(1)酸雨(2)增大接触面积,充分吸收S02 (3)Na2SO3+ 互转化,G与F能相互转化,故B是二氧化碳,G是碳酸钠,F是氢 Ca(OH)2-CaSOs+2NaOH (4)NaOH 氧化钠;E能转化成F(氢氧化钠),故E是氢氧化钙;E(氢氧化钙) 12.实验一:Na2CO3+2HCl一-2NaC1+H2O+CO2个Na2CO3、 能与D相互转化,故D是水;D(水)能与C相互转化,C能生成B NaCl实验二:【假设猜想】NaCL、NaHCOa整个实验过程无气 (二氧化碳)且C是一一种气体,故C是氧气。(1)A是碳酸钙,化学 泡产生【实验探究】C1一氯化钙(或氯化钡,合理即可)稀盐 式为CaCO5。(2)D为水,水可供饮用,用于灌溉、洗涤、作溶剂等。 酸(或稀硫酸)气泡 (3)E为氢氧化钙,F为氢氧化钠,氢氧化钙与碳酸钠反应可生成 冲刺名校 碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为Na2CO+Ca(OH)2 1.C2.A3.D CaCO3¥十2NaOH。(4)碳酸钙可通过分解反应或复分解反应转化 4.(1)⑤④①②③(2)①滤纸破损(或液面高于滤纸的边缘,合理即 为二氧化碳,氧气可通过化合反应转化为二氧化碳,或转化为水,水 可)②搅拌,防止局部过热,导致液体飞溅③AB 通过分解反应转化为氧气,水通过化合反应转化为氢氧化钙,氢氧 5.(1)B(2)试管内气体压强减小(3)没有证明有新物质生成(或 化钙可通过复分解反应转化为水,氢氧化钙通过复分解反应转化为 二氧化碳溶于水或与水反应也会造成试管内气压减小)(4)氯化 氢氧化钠,碳酸钠与氢氧化钠间的转化属于复分解反应,碳酸钠可 钙与氢氧化钠溶液反应也会产生沉淀[或CaC2十2NaOH 通过复分解反应转化为二氧化碳,二氧化碳转化为碳酸钠不属于四 Ca(OH)2¥+2NaCI等](5)A中有气泡产生2NaOH+CO2 种基本反应类型,所以图中物质的转化中,一定不涉及置换反应。 Na2COa+H2O 3.【查阅资料】AI(OH)3十NaOH一NaAIO2十2H2O【作出猜想】 第十二单元化学与生活 二氧化硅【进行实验】(1)有大量气泡产生(2)氢氧化铝 (3)白色沉淀全部溶解【继续探究】25%【解析【查阅资料】氢 夯实基础 氧化钠与氢氧化铝反应生成偏铝酸钠和水,反应物是氢氧化钠和 1.A2.A3.B4.C5.C6.D7.B8.D9.D 氢氧化铝,生成物是偏铝酸钠和水,反应的化学方程式为A1(OH)3十 10.B糖类(或油脂) 助为 NaOH一NaAO2+2HO。【作出猜想】根据题意“CaCO、 11.C水果(或炒白菜,合理即可) A(OH)3、SiO2是牙膏常见的摩擦剂”,因此摩擦剂可能含碳酸钙、 12.A灯火试验 氢氧化铝和二氧化硅中的一种,猜想为二氧化硅。【进行实验】 13.(1)物理灼烧,闻气味(2)蛋白质铁(3)磷肥(4)CH+ (1)因为“猜想b错误,猜想a正确”,所以样品中加入稀盐酸后,固 20,点槛c0,+2H,0 体可以全部溶解,由于碳酸钙可与盐酸反应产生二氧化碳,因此可 14.(1)①e②@过滤(2)①青菜②元素(3)①Pb②隔绝氧气 观察到有大量气泡产生。(2)样品用盐酸溶解后,加入氢氧化钠溶 15.(1)分子在不停运动着(2)糖类(3)碱(4)隔绝氧气合成 液,有白色沉淀生成,说明样品溶解后的溶液中含有铝离子,生成 高分子热塑性 的沉淀是氢氧化铝。(3)根据题给信息,氢氧化铝可溶于氢氧化钠 16.(1)合成B(2)沸点(3)氨纶(4)保持通风、严禁烟火(合理 溶液,所以往生成的沉淀中继续加入氢氧化钠溶液至过量,可观察 即可) 到白色沉淀全部溶解,得到无色溶液。【继续探究】继续探究的原 专练(四) 物质的分类 理是利用碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳,将样品中碳酸钙完 全反应产生的二氧化碳全部用氢氧化钡溶液吸收,通过测定生成 夯实基础 碳酸钡沉淀的质量确定碳酸钙的质量分数,设样品中碳酸钙的质 1.B2.B3.C4.B5.B6.D 量为x,根据碳元素守恒, 7.AHO(合理即可) CaCO3~