3.3.1水分进入植物体内的途径课件2021--2022学年鲁科版生物六年级下册

2022-04-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 第一节 水分进入植物体内的途径
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.80 MB
发布时间 2022-04-14
更新时间 2022-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33188335.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 水分进入植物体内的途径 年降水量<20mm 年降水量<150mm 年降水量<400mm 年降水量400~600mm 资料分析 讨论:从哪几个方面说明植物的生活需要水? 阅读课本45页文字内容完成资料分析: 探究 一 植物的生活需要水 资料一 瓜果的含水量可超过90%;幼嫩的叶子为80%左右, 树干平均为50%。 水是植物体的重要(组成)成分。 这说明了什么? 探究 资料二 在炎热的夏天,如果忘记浇水,盆栽花卉的叶子就会萎焉下垂。这时,若将花盆移到阴凉的地方,并浇上水,花卉的茎叶会很快恢复硬挺的状态。 水能够使植株硬挺,保持(直立)的姿态;舒展的叶片有利于进行光合作用。 这从哪个方面说明植物的生活需要水? 资料三 “肥是庄家宝,施足又施巧”。给庄家施肥最好是在土壤湿润时,因此农民伯伯往往选择在下雨或浇水前后进行。 探 一 无机盐只有溶解在水中,才能被植物吸收和运输。 农民伯伯为什么选择在下雨或浇水前后进行施肥? 探究 一 植物的生活需要水 1._____是植物体的重要组成部分。 2.观察植物会发现,植物体内水分充足时,植株才能_______,保持______的姿态;叶片才能______,有利于______作用。 3.无机盐只有溶解在_____中,才能被植物体______,并 ______到植物体各个器官。 硬挺 直立 舒展 光合 水 吸收 运输 水 7 探究 联系生活 生活中移栽植物时为什么要带着土坨? 保护幼根 和根毛 幼根上有白色的“绒毛”—根毛,再用放大镜仔细观察这一段幼根,估算一下根毛的数量。 观察思考 根有哪些适于吸水的特点呢? 你知道吗? 玉米的成熟区根毛425条/mm2 豌豆的成熟区根毛320条/mm2 一株高50cm的黑麦上的根毛总数有125,000根。 大量根毛的作用是什么? 有根毛 无根毛 根毛使根的表面积增加了几千倍。 二、根适于吸水的特点 根尖的成熟区生有大量的根毛,增大了根吸水的表面积,增强了根吸水的能力! 因此,根尖的成熟区是根吸收水分的主要部位。 结构与功能相适应 在热带雨林中,有些树木茎干上往往长着许多毛茸茸的根。这些根暴露在空气中,叫做气生根。气生根有什么作用? 热带雨林雨量多,气温高,空气湿热,气生根有呼吸功能,并能吸收空气里的水分。有的气生根还有支持作用。 探究 二 为

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