内容正文:
《宇宙的另一边》课内巩固+课外拓展专项练习
课内阅读
一、阅读课内选段,完成练习。
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆智人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高, ,最后等于“ ,忙趁东风放纸鸢”。1.在短文中的横线上填入恰当的诗句。
2.请概括这两段话的大意,并说说你是用什么方法概括出来的。
选段一:
选段二:
方法:
3.根据短文内容,把下列示意图补充完整。
大地万物+__________=一片白茫茫=_________
4.想一想,字宙另一边的其他计算方法是什么样的?选择一种,写一写。
二、阅读课内文段,完成练习。
我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……
5.在宇宙的另一边,关于风的习作要怎么写?
6.你觉得文段中的“我”是一个怎样的人?
7.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!
“我”为什么想变成一棵树呢?
8.如果你可以