Unit 8 Lesson 1 第二课时 导学案 2021-2022学年高中英语北师大版(2019)必修第三册

2022-04-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语北师大版必修第三册
年级 高一
章节 Lesson 1 Roots and Shoots
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 231 KB
发布时间 2022-04-14
更新时间 2023-04-09
作者 张老师全科教学
品牌系列 -
审核时间 2022-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33184642.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《 Unit 8 Lesson 1 Roots And Shoots》导学提纲 班级: 姓名: 小组: . 【学习目标】 1. 语言技能目标 (1)学生能够利用正确的阅读技巧快速的获取段落大意,并能理解文章的基本结构; (2)学生能够完成表格信息的填空; (3)用所学的词汇和句型的对 ROOTS & SHOOTS 进行简要介绍; (4)能够找出作者在文中所使用的写作方法和写作技巧。 2. 语言知识目标 (1)能够正确运用以下单词和短语: bother, inspire, take action, community, in addition to, be committed to, firm, foundation, make a difference, absent 等。 3. 文化意识目标 (1)了解环保、节能相关话题; (2)了解更多 ROOTS & SHOOTS 的信息,增加自己的环保知识和提高环保意识 4. 情感态度目标 正确认识环保、节能的重要性,以及如何在日常生活中做到环保和节能。 【重点难点】 1. 重点 (1)运用文章出现的词汇和句型结构介绍 ROOTS & SHOOTS (2)能够运用所学对环保、节能表达自己的看法。 2. 难点 (1)理解作者在文中所使用的一些表达技巧,像引用,平行结构和举例等。 【学法指导】 讲授指导,交流指导 【导学流程】 1. Scan the text and discuss the techniques the writer uses in the text and the purpose of its usage. I. What techniques does the writer use to make her view logical and convincing? II. Why does the writer use parallel structures? 设计意图:引导学生了解说理和介绍过程中常用的一些写作技巧,为后面的课后作业打下基 础。 2. 4 students work in a group to make a poster to introduce ROOTS & SH

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