内容正文:
《 Unit 8 Lesson 1 Roots And Shoots》导学提纲 班级: 姓名: 小组: . 【学习目标】 1. 语言技能目标 (1)学生能够利用正确的阅读技巧快速的获取段落大意,并能理解文章的基本结构; (2)学生能够完成表格信息的填空; (3)用所学的词汇和句型的对 ROOTS & SHOOTS 进行简要介绍; (4)能够找出作者在文中所使用的写作方法和写作技巧。 2. 语言知识目标 (1)能够正确运用以下单词和短语: bother, inspire, take action, community, in addition to, be committed to, firm, foundation, make a difference, absent 等。 3. 文化意识目标 (1)了解环保、节能相关话题; (2)了解更多 ROOTS & SHOOTS 的信息,增加自己的环保知识和提高环保意识 4. 情感态度目标 正确认识环保、节能的重要性,以及如何在日常生活中做到环保和节能。 【重点难点】 1. 重点 (1)运用文章出现的词汇和句型结构介绍 ROOTS & SHOOTS (2)能够运用所学对环保、节能表达自己的看法。 2. 难点 (1)理解作者在文中所使用的一些表达技巧,像引用,平行结构和举例等。 【学法指导】 讲授指导,交流指导 【导学流程】 warm-up and share Students watch the pictures themed on environmental pollution and share their own opinions. What’s your feeling after watching these pictures? What causes these phenomena? 设计意图:课程开始阶段热身,通过有冲击力和吸引力的图片,引导学生进入这一主题,激发他们参与课堂的积极性和热情。 lead-in This step is to lead the students to the topic-Roots and Shoots. Look at the pictures and discuss the following questions. What is happening in each pictu