第一单元：古代亚非文明-深度备考中考历史理论渗透下的单元典型选择题做题技巧方法聚焦

中考深度备考 历史理论渗透下的单元典型选择题做题技巧方法聚焦 世界古代史第一单元 古代亚非文明 1、 单元课程标准 1. 古埃及文明：知道金字塔，初步了解古埃及文明。 2. 古代两河流域文明：通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。 3. 古代印度社会：通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。 二、本单元典型历史理论储备 1.文明指的是在人类发展进程中所创造的财富的总和，特指精神财富，比如文字、教育、艺术、科学等。 2.文明产生的标志有：金属的出现；文字的形成；奴隶社会的形成，其中由原始社会步入奴隶社会，即奴隶社会的形成是文明产生的根本标志。 3.世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古埃及、古印度和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。 4.东西方文明的特征： （1）东方文明的特征有①政治上实行中央集权君主专制统治②经济上以农耕为主（农耕文明）③起源于大河流域。 （2）西方文明的特征有①政治上实行民主政治②经济上工商业发达③起源于沿海或海洋。 ✬⇒造成东西方文明具有上述差异的主要原因是文明起源的地理环境不同。 5. 人类文明各自独立产生、交相辉映；中华文明与世界文明相互促进、相互影响。 6.世界文化的多样性现象给我们的启示： ①地理环境对古代人类影响重大，不同的地理环境造就了不同的文明类型。 ②文明是多元的，所有的文明都有其自身的优点，都是人类共同的财富，都应该被尊重。 ③尊重各国文化的独特性，传承民族文化；坚持对外开放，吸收不同文明成果，自觉抵制其消极成分和不良影响，反对全盘接收；弘扬和传播中华文化，等。 7.文明交往的两种主要方式是暴力冲突和和平交往。 三、历史理论渗透下的典型选择题做题技巧方法聚焦透视 1.（2020.青岛）为有助于开展线上教学，某历史公众号推送了以下专题资源包。请判断该专题是（ ） A.古代欧洲文明 B.封建时代的欧洲 C.古代亚非文明 D.封建时代的亚洲 【答案】C 【解析】题干资源包涉及的文明有古埃及建筑代表金字塔，阿拉伯人把古印度人发明的从0-9的计数法进行改造而形成的阿拉伯数字，古中国文字甲骨文，以及两河流域汉谟拉比时期制定的“迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”——《汉谟拉比法典》，故题干涉及的主题是古代亚非文明。A项欧洲文明与题干涉及的地理范围不符，排除；古代文明处于奴隶社会，故B和D要排除