山东省2014年高考备考教学研讨会:带电粒子图形公开课

2014-03-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2014-2015
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 20.83 MB
发布时间 2014-03-10
更新时间 2014-03-10
作者 Islius
品牌系列 -
审核时间 2014-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3317600.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二轮专题补偿训练 ——带电粒子在磁场中的轨迹图形 理综进行了七次训练 … … 第23题(电磁综合题)得分一直很低,直接影响到我们理综的成绩。 做好电磁综合题的关键是———— 画好轨迹图形 切 记: 我们要: 1.敢于画图。 2.善于画图。 3.乐于画图! 探究1、 如图所示,在半径为R的圆范围内有匀强磁场,一个电子从M点沿半径方向以v射入,从N点射出,速度方向偏转了600则电子从M到N运动的时间是(  ) A  B C D 解析 选D 过M,N两点分别做O’M⊥OM,O’N⊥ON.则粒子运动轨道形成一“扇面“图形,如图所示,圆心角 ∠MO’N=600 一把扇——扇灭困难火焰山 探究2、如图所示,以ab为分界面的两个匀强磁场,方向均垂直于纸面向里,其磁感应强度B1=2B2,现有一质量为m,带电量为+q的粒子,从O点沿图示方向以速度v进入B1中,经过时间t= 粒子重新回到O点(重力不计) 解析 粒子重新回到O点时其运动轨道如图所示,形成一”心脏”图形.由图可知,粒子在B1中运动时间t1=T1= 粒子在B2中的运动时间为t2=T2= 所以粒子运动的总时间t= t1+ t2= 或 一颗心 ——心中有梦胜黄金 反 思 总 结 1.熟练应用左手定则。 2.准确应用物理公式。 3.灵活利用边角关系。 探究3、如图所示,直角坐标系xOy位于竖直平面内,在水平的x轴下方存在匀强磁场和匀强电场,磁场的磁感应为B,方向垂直xOy平面向里,电场线平行于y轴。一质量为m、电荷量为q的带正电的小球,从y轴上的A点水平向右抛出,经x轴上的M点进入电场和磁场,恰能做匀速圆周运动,从x轴上的N点第一次离开电场和磁场,MN之间的距离为L,小球过M点时的速度方向与x轴的方向夹角为.不计空气阻力,重力加速度为g,求 电场强度E的大小和方向; 小球从A点抛出时初速度v0的大小; (1)小球在电场、磁场中恰能做匀速圆周运动,(恒力不能充当圆周运动的向心力),有                            电场强度方向竖直向上。 (2)小球做匀速圆周运动,由几何关系知                      ③ 小球做匀速圆周运动的向心力由洛仑兹力提供,设小球做圆周运

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