内容正文:
第四章《因式分解》同步单元基础与培优高分必刷卷
全解全析
1.D
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积,可得答案.
【详解】
解:A.是整式的乘法,不属于因式分解,故此选项不符合题意;
B.没把一个多项式转化成几个整式积,不属于因式分解,故此选项不符合题意;
C.因式分解错误,故此选项不符合题意;
D.把一个多项式转化成几个整式积,属于因式分解,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.
2.C
【解析】
【分析】
根据因式分解与整式乘法的关系,可求得a与b的值,从而可求得结果的值.
【详解】
则,
∴
故选:C
【点睛】
本题考查了因式分解与整式乘法的关系,负整数指数幂的意义,掌握因式分解与整式乘法的关系是本题的关键.
3.C
【解析】
【分析】
直接用提公因式法分解因式即可.
【详解】
故选:C
【点睛】
本题考查提公因式法分解因式,解题等关键是把看成一个整体.
4.B
【解析】
【分析】
直接找出公因式进而提取公因式,进行分解因式即可.
【详解】
解:.
故选:B
【点睛】
此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.
5.A
【解析】
【分析】
由提公因式进行化简,然后把,代入计算,即可得到答案.
【详解】
解:∵,,
∴;
故选:A.
【点睛】
本题考查了提公因式法,以及求代数式的值,解题的关键是正确的把代数式进行化简.
6.C
【解析】
【分析】
对式子进行彻底的因式分解,对照密码即可解题.
【详解】
解:由题意得,
=
=
∴式子所代表的的字为:我、爱、庆、阳.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查的是因式分解的基础运算,注意分解要彻底.
7.C
【解析】
【分析】
根据因式分解的结果得到a-c=0或,求得a=c或,由此得到△ABC是等腰三角形或直角三角形.
【详解】
解:∵,
∴a-c=0或,
∴a=c或,
∴△ABC是等腰三角形或直角三角形,
故选:C.
【点睛】
此题考查因式分解的应用,勾股定理的逆定理,熟记勾股定理的逆定理判断三角形形状是解题的关键.
8.C
【解析】
【分析】
利用作差法列出算式,再将算式去括号、合并同类项,继而利用完全平方公式判断结果与0的大小关系,从而得出答案.
【详解】
解:∵,,
∴
∴
故选:C
【点睛】
本题主要考查了整式的加减运算以及完全平方公式,熟练掌握作差法是进行比较大小的解答关键.
9.B
【解析】
【分析】
根据完全平方公式即可求出答案.
【详解】
解:当a﹣b=3时,
原式
=
,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解是解题的关键.
10.B
【解析】
【分析】
能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反,根据平方差公式分解因式的特点进行分析即可.
【详解】
A. ,不能使用;
B. ,可以使用平方差公式.;
C. ,不能使用;
D. ,不能使用.
故选B.
【点睛】
本题主要考查平方差公式,熟练掌握平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)是解答本题的关键.
11.B
【解析】
【分析】
由矩形的周长和面积得出,,再把多项式分解因式,然后代入计算即可.
【详解】
解:根据题意得:,
.
故选:B.
【点睛】
本题考查了提取公因式法分解因式,根据矩形的周长和面积公式得到,是解答关键.
12.D
【解析】
【分析】
对多项式利用提公因式法分解因式,利用平方差公式分解因式,然后把数值代入计算即可确定出密码.
【详解】
解:x3﹣xy2=x(x2﹣y2)=x(x+y)(x﹣y),
当x=30,y=20时,x=30,x+y=50,x﹣y=10,
组成密码的数字应包括30,50,10,
所以组成的密码可能是501030.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查提公因式法分解因式、完全平方公式分解因式,立意新颖,熟记公式结构是解题的关键.
13.1
【解析】
【分析】
将原式的分母运用完全平方公式变形后求解即可.
【详解】
解:
=
=
=
=1
故答案为:1
【点睛】
本题主要考查了完全平方公式的应用,熟练学报完全平方公式的结构特征是解答本题的关键.
14.
【解析】
【分析】
提取公因式及公式法进行因式分解即可.
【详解】
解:原式=;
故答案为.
【点睛】
本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
15.
【解析】
【分析】
将因式分解,再将,代入求解即可.
【详解】
解:∵,
∴
故答案为:
【点睛】
本题考查了提公因式法因式分解,代数式求值,掌握提公因式法分解因式是解题的关键.
16.(2m+n)(m+2n)
【解析