专题06 个体生命活动的调节-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训

专题06 个体生命活动的调节 难度：★★★★☆ 建议用时： 30分钟 正确率 ： 1．(2019·全国Ⅲ，5)下列关于人体组织液的叙述，错误的是(　　) A．血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞 B．肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中 C．组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中 D．运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中 2．(2020·江苏，13)下图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是(　　) A．①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋 B．①处产生的兴奋可传导到②和④处，且电位大小相等 C．通过结构③，兴奋可以从细胞a传递到细胞b，也能从细胞b传递到细胞a D．细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生，但不影响③处兴奋的传递 3．(2020·浙江7月选考，9)人体甲状腺分泌和调节示意图如下，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表示促甲状腺激素，“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。据图分析，下列叙述正确的是(　　) A．寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSH B．下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4 C．甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放 D．长期缺碘会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌 4．(2021·河北，17改编)高盐饮食后一段时间内，虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na＋摄入前的水平，但机体依旧处于正钠平衡(总Na＋摄入多于排泄)状态。下列叙述错误的是(　　) A．细胞外液渗透压主要来源于Na＋和Cl－ B．细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关 C．细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节 D．细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时，细胞外液总量和体液总量均增多 5．(2021·河北，10)血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B细胞；②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞；③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是(　　) A．①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动 B．②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流 C．①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节 D．血糖平衡的调节存在负反馈调节机制 6．(2021·山东，18改编)吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法正确的是(　　) A．吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫 B．吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应T细胞抵抗病毒的机制相同 C．再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快 D．上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质 7．(2021·南京二模)如图是人体生命活动的调节模式图，其中甲～丁表示不同的分泌细胞，①～④表示不同的靶细胞。下列叙述错误的是(　　) A．图中分泌细胞中最可能是下丘脑细胞的为丁细胞 B．若③接收的信息分子可促进肝糖原水解，则丙可能为胰岛A细胞 C．若乙细胞分泌的是性激素，则它的受体位于靶细胞②的细胞膜上 D．若甲细胞分泌的激素含碘元素，则①②③④都有可能是其靶细胞 8．(2021·沈阳模拟)接种灭活病毒疫苗会引发人体产生特异性免疫反应，部分过程如图所示，其中a、b表示物质，A～E表示细胞。据图分析，下列说法错误的是(　　) A．图中的细胞A和细胞B都能识别抗原 B．物质a的刺激促进了细胞C的增殖分化 C．细胞A和细胞B可通过细胞膜的直接接触完成信息交流 D．接种后若感染该病毒，细胞E能迅速增殖分化产生大量抗体 9．(2021·重庆一模)水盐调节过程中，抗利尿激素与肾小管、集合管细胞上受体结合后，通过调节作用导致顶端膜上水通道蛋白(AQP)的数量增加，增加对水的通透性(如图)，引起细胞外液渗透压下降。下列有关说法正确的是(　　) A．抗利尿激素由垂体释放，通过体液定向运输到肾小管、集合管发挥作用 B．当细胞外液渗透压升高时，水进入肾小管、集合管的方式属于协助扩散 C．当细胞外液渗透压降低到正常水平后，抗利尿激素的合成量会明显增加 D．抗利尿激素通过催化细胞内一系列酶促反应，增加了水通道蛋白的数量 10．“饥寒交迫”时人体内的某些生理变化如图所示。其中，a～d为人体的某些结构，①～⑦为调节过程。下列说法正确的是(　　) A．过程①调节的结果可能为骨骼肌战栗、汗腺分泌减少、皮肤血管收缩等 B．过程②～⑥体现了激素丙的分泌存在负反馈调节机制 C．器官a为大脑皮层，其产生冷觉的过程属于非条件反射 D．细胞c可能为胰岛A细胞，其分泌的激素丁能促进糖原合成和非糖物质转化 11．(2021·青岛一模)目前，针