Unit2 语法导学案 2021-2022学年高一英语人教版 2019 必修第一册

2020-2021学年度第一学期高一级英语导学案 【单元标题】Book1 Unit2 Travelling Around 第4课时Discovering Useful Structures 导学案 【单元主题】本单元以“人与自然”为主题，通过了解国外的旅游名胜古迹来获取相关的文化信息。 【学习目标】 1.熟悉基本句子成分; 2. 会使用一般现在时表达将来时态 【重点难点】 在语境中运用将来时。 【学法指导】 1.学生必须独立划出导学案里自主学习案的内容; 2.限时完成学案的课堂探究部分的问题; 3.学生主动积极合作，组织讨论并展示成果。 【学前诊断】 1. 时间的表达方式有很多种，时态(tense)是其中一种，时间状语(time adverbial)也是一种时间的表达方式。 2. 现在进行时表示将来，主要用于表示按计划或安排要发生的动作。常有“意图”“安排”或“打算”的含义。 课前预习案和课中探究案 使用说明：课前只完成导学案每部分的自主学习部分，合作探究部分课上师生共同完成。 【学习过程】 【自主探究】 How to talk about your future plans? 关于时态 人们在做陈述时，通常需要说清楚指的是现在存在的情况、过去存在的情况还是未来可存在的情况。时间的表达方式有很多种，时态(tense)是其中一种，时间状语(time adverbial)也是一种时间的表达方式。 时态是一种动词形式，表示在特定的时间点或时间段，动词要发生屈折变化(inflection)，或者加入助动词(auxialiary)或情态动词(model)来表示。 有时，从动词的时态就可以看出时间点，不需要其他的时间参照。但是也可以用时间状语强调动作发生的时间。 时间状语可以是: 副词：afterwards 后来，soon很快，later后来，recently最近等 介词短语：at 8 o'clock, on Monday, since last year 名词短语：the next day, last week, tomorrow morning *表示将来的时间状语 tomorrow, the day after tomorrow tomorrow morning/afternoon/evening next year/week/month/hour/day/centur