第19课《我们画我们评》（课件）-2021-2022学年美术二年级下册

我们画我们评 小嘴巴，有礼貌，积极发言声音响，自己的意见大胆讲。 小耳朵，最要紧，同学说话仔细听，老师的话儿记在心。 奶奶画得大，在近处，中间是阿姨和姐弟，远处还有一位姐姐安排，体现了空间感。 老奶奶脸部的皱纹,服饰上花纹的细节。 明亮艳丽的颜色使画面氛围显得非常快乐、热闹。色彩的变化、丰富 欣赏要点：色彩、细节 返回 画上有一位老奶奶嘴里叼着长长的烟斗，还有阿姨在摆水果… 这幅画体现了雷扎伊的家庭非常和睦，他热爱自己的家。 快乐的聚会 雷扎伊 罗马尼亚 7岁 水粉画 表现形式 内容 构图 色彩 细节 感想 问题1：他们的表现形式一样吗？分别是什么表现形式？ 欣赏一幅作品可以从表现形式方面去评述。 欣赏一幅作品可以从表现形式、内容、色彩等方面去评述。 问题2：这些小朋友的作品里分别画了哪些内容？你觉得他们选用的色彩搭配好看吗？ 这两幅作品在表现形式和方法上有什么不同？ 问题3：两幅画马戏演员和观众小作者是怎样构图的？ 比较这两幅作品的构图，讨论如果去掉画中圆形底色, 舞台会怎么样。 欣赏一幅作品可以从表现形式、内容、色彩、构图等方面去评述。 这节课我们就是要学会怎么欣赏、评述我们自己和其他儿童的美术作品。 如何欣赏评述作品： 1、表现形式（什么画？） 如：水粉画、中国画、油画棒画等 2、内容(情节、细节）（有什么？在干什么？） 如我看到冬天…；一家人在沙滩上… 3、色彩（用了哪些颜色，色彩怎么样？） 如：什么是什么颜色？色彩真… 4、构图 （什么东西画在什么地方？） 远近的安排；有些就是主体一个画得占据整个画面，特写式构图；有些全部都画 的仔细，就是全景式构图等 … … 1.学生选择自己喜欢的作品。进行欣赏、评述。说一说，画的内容是什么？为什么要画这个内容？哪里画得好？[有时还得说哪里画得不太好?]（从表现形式、内容(情节、细节）、色彩、构图等方面去说） 小练习 欣赏要点：空间、取舍 返回 我的周末（彩色水笔画）袁文博 8岁 欣赏要点：造型、笔墨 返回 聊天（中国画）汪恬羽 6岁 欣赏要点：想象、疏密 返回 植物房子（线描画）周纪楷 7岁 欣赏要点：形式、肌理 返回 安静的夜晚（版画）韦天任 9岁 欣赏要点：稚拙、趣味 返回 大猫和小猫（撕贴画） 佚名 8岁