专题08 生物的多样性（综合提分练）-【过专题】2022年中考生物二轮精准高效复习

专题八 生物的多样性 一、单选题 1．某同学建立了如图所示生物分类表，表中1、2可代表的生物分别是（　　） A．小麦　酵母菌 B．水稻　大肠杆菌 C．水螅　乳酸杆菌 D．马尾松　青霉 2．图中1-4表示某些生物之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（       ） A．1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴 B．1恒温动物、2鸟类、3哺乳动物、4蝙蝠 C．1孢子植物、2蕨类植物、3藻类植物、4卷柏 D．1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫 3．如图中①②③④⑤表示几种不同的生物，有关叙述正确的是(       ) A．它们都是单细胞生物 B．有细胞壁的是②④⑤ C．②和⑤都可以进行分裂生殖 D．属于原核生物的是③⑤ 4．下列说法中不正确的是（       ） A．保护珍稀动物，最有效的办法就是建立自然保护区 B．金丝猴是世界珍稀灵长类动物，被誉为中国的“第二国宝” C．“种”是最基本的生物分类单位 D．“猫属”比“猫科”的动物种类多 5．如图为公园内西府海棠的标识牌，下列叙述正确的（　　） 西府海棠 学名：Mahus       micromahus 科：蔷薇科 属：苹果属 形态：小乔木，叶片长椭圆形，伞形总状花序。果实近球形，红色。 用途：常见栽培的果树及观赏树。 A．花的结构是识别西府海棠的唯一依据 B．西府海棠在不同地区有相同的学名 C．“属”是最基本的分类单位 D．蔷薇科的植物都属于苹果属 6．图表示相关概念之间的关系，选项的内容依次代表甲、乙、丙、丁，其中与图示相符的选项是（       ） A．动物的行为、先天性行为、学习行为、防御行为 B．社会行为的特征、有组织、有分工、都形成等级 C．脊椎动物的运动系统、骨、骨连结、骨骼肌 D．生物多样性含义、动物多样性、植物多样性、微生物多样性 7．生物的多样性包括（） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．以上都对 8．菊花有多个品种，根据花色可分为单色菊、复色菊，单色菊又有黄、白、紫、红、粉、绿、墨等，可谓美艳夺目。菊花品种多样性的重要原因是（　　） A．生态系统多样性 B．物种多样性 C．遗传多样性 D．细胞多样性 9．习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学的角度理解“人类命运共同体”，下列说法错误的是 A．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素 B．人类和其他各种生物都是由原始生命逐渐演化而来 C．现存的每种生物是亿万年自然选择的结果，都有其独特的价值 D．为了让人类健康发展，可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用 10．环境污染、过渡采伐等会导致生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法不正确的是（　　） A．生物多样性指生物种类的多样性 B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 D．生物的种类越丰富，生态系统越稳定 二、综合题 11．自然界中的动物多种多样，下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答： (1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是____________。 (2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征___________________。 (3)比较B和E两种动物，它们身体的共同特点是_____________；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是________________________。 (4)动物C在个体发育方面的突出特点是___________。 (5)动物D特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。 (6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______。 (7)图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。 12．综合应用 如图为表示动植物进化大致历程的进化树，请结合图形，根据所学生物学知识回答下列问题： (1)该进化树中呈现了多种不同类群的生物，每一类群都包含了多种生物，这体现了生物多样性中的_________的多样性，此外，生物多样性还包含_________的多样性和_________多样性。 (2)生物的分类单位从大到小依次是：_________。 (3)细菌与图中的变形虫同属单细胞生物，两者在细胞结构上的最大区别是细菌没有_________。 (4)图中植物类群中_________植物的叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存。人们利用这一特点，把它当做监测_________程度的指示植物。 (5)由图可知生物进化的总体趋势，是由低等到高等、_________、由水生到陆生。 (6)要保护生物的多样性，所采取的措施有：_________、_________、建立濒危物种的种质库和颁布法律和文件。 答案