专题02 地球运动-【查漏补缺】2022年高考地理三轮冲刺过关（全国通用）

专题02 地球运动 地球运动是老教材必修一中第一章的内容，包括时间计算、日期计算、昼夜长短的变化、太阳直射点的移到规律和正午太阳高度的计算和应用，难度较大，在老高考中直接考查的题目较少，除2018年高考中直接考查之外，多作为高中地理的基础性知识进行考查。但是在新高考地区对地球运动的考查较多。但地球运动对于后面大气运动以及整体性和差异性、人文地理中的农业方面的知识学习影响较大。 高考五星高频考点，例如：2021年江苏高考第1、2题，浙江2021年1月选考的第20小题，辽宁2021年高考的第16小题等，均考查了地球运动的相关知识。 易错点01：时间计算易错点 (1)在题设中找不到地方时或者区时的有关信息。 (2)运用地方时计算公式时出错。 (3)忽略0时经线与180°经线。 【点拨】(1)识记地方时计算方法 迅速找到题设中常见的有关地方时的信息。如某地白天的正中间时刻、某地一日内太阳高度最大、某地一日内物影最短、某地太阳位于最南或最北（极夜区除外）、某地物影位于最北或最南（极夜区除外）、位于平分昼半球的经线上等信息均表示该地地方时为12：00；此外，赤道上日出地(赤道与晨线交界处)的地方时为6：00，日落地(赤道与昏线交界处)的地方时为18：00。 (2)注意时间计算时细节问题 ①已知经度求该地所在的时区一经度数除以15，小数部分“四舍五入”。例：新加坡(104°E)104÷15=6.9，所以新加坡属于东7区。 ②在区时计算上我们一般说时间值大的在“东”，即：同是东经度，时间值越大，经度值越大；同是西经度，时间值越大，经度值越小。 ③注意给出的地点位于东时区还是西时区。 ④看清楚题目要求的地点是在所给地点的东方还是西方。然后根据东西方向，判断计算时是用加法还是用减法。 ⑤看清楚题目给出的时间是24小时制还是12小时制，如不要把下午5点当作24小时制中的5点来计算。 ⑥看清楚题目要求计算的是地方时还是区时。 (3)注意新旧一天的问题和日界线问题区分 ①给出日界线，要求根据两条日界线的特点找到其他信息；应该掌握日界线的一般规律，确定日界线的类型（人为日界线还是自然日界线），根据不同日界线的特点找到有用信息。 ②给出其他信息，要求找出日界线的位置，然后进行其他解答，如描述新旧一天的范围或者所占比例。同学们要明确两条日界线的位置，180°经线的位置需要根据题目中有关经度的信息来判断，0时经线的位置需要根据题目中有关时间的信息来判断。建议同学们画图解答，特别要把方向、日期标注在相应位置上。(4)注意与行程有关的时间计算 若有一架飞机某日某时从M地起飞，经过a小时飞行，降落在N地，求飞机降落时N地的时间。 计算公式：降落时N地时间=起飞时M地时间+时差+飞行时间a 易错点02：正午太阳高度易错点 因把正午太阳高度计算公式里各字母的含义弄混，导致不能正确计算正午太阳高度。 不能对正午太阳高度进行实际应用；不理解图示所隐含的有用信息。 【点拨】(1)明确概念：某地的正午太阳高度也就是该地一天中最大的太阳高度。当地地方时12：00、太阳位于一天中最南或最北（极夜地区除外）、物影最短时的太阳高度都是当地该日的正午太阳高度。 (2)正午太阳高度计算公式为H=90°-||，其中H表示当地正午太阳高度，表示当地纬度，取正值，δ表示太阳直射点的纬度，当地夏半年取正值，冬半年取负值；或太阳直射点与当地同处一个半球时，δ取正，太阳直射点与当地不同处一个半球时，δ取负。另外，为避免计算绝对值出错或混淆各字母的取值范围，同学们可将此公式简化为H=90°-∆，其中∆表示该地与直射点的纬度差，同一半球纬度相减，不同半球纬度相加。 (3)正午太阳高度在实际生活中的应用 ①正午太阳高度与建筑物的采光问题：其基本原则是前一幢楼在正午太阳高度最小时不挡住后一幢楼一楼的阳光。 ②正午太阳高度与太阳能热水器的最佳角度调节问题：其基本原则是虽然正午太阳高度随季节变化，但始终要使太阳光线与太阳能热水器吸热面保持垂直，以取得最好的吸热效果，即太阳能热水器吸热面与地面的最佳夹角应该是直射点与当地纬度的差值(若倾角为，正午太阳高度角为β，则+β=90°)； ③正午太阳高度与物影的关系问题：从方向上来说，影子的方向与太阳所在的方向相反；从长度上来说，物影的长度与正午太阳高度呈负相关（正午太阳高度越大，物影越短）。 易错点03：地球运动易错点 1.做题时读不懂光照图的含义，不能将局部图转化为全图，导致读不懂题设，无从下手。 2.在涉及陌生的图时因找不到有关时间、经度等信息而无法做题。 【点拨】1.确定南北极 (1)地球侧视图中，通常是上北下南，左西右东。 (2)从地球自转方向上看，逆时针为北极，顺时针为南极（北逆南顺）。 (3)从经度度数排列上看，东经随地球自转方向数值增大，西经随地球自转方