9巩固与提高(八) 茶馆（节选）-2021-2022学年新教材高中语文选择性必修下册【金版新学案】同步导学（统编版）

一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1～3题。 《茶馆》是一台大戏，(　　①　　)，不仅是因为它汇集了三教九流、五行八作、各色人等，表现了三个时代的更迭轮替以及黑暗统治必然衰退的历史规律，还因为老舍先生写作姿态的雍容华贵。《茶馆》的戏剧结构并不刻意追求整饬，却自有一种严谨之风、沛然之气。《茶馆》(　　②　　)，只是写了一群小人物在日常琐事中挣扎的微妙心理与命运悲剧，便如盐化水般灌注了时代气息和社会命题。它没有一句搅动情绪的大气势、大腔调台词，却在日常生活的静水流深里折射着历史文化的积淀、民族意识的因袭、特定情境的定势。《茶馆》培养和熏染了我的戏剧趣味，给我提供了艺术启迪。从《茶馆》中让我知道，真正好的戏剧，不是空洞说教，而是深潜在人物生命内涵里的哲思；戏剧的魅力就在于它反映的是人的处境和人的命运。它以穿透时空的魅力，为后人不断提供思想启迪。 1．文中加点的词语，使用恰当的一项是(　　 ) A．更迭 B．雍容华贵 C．静水流深 D．熏染 A　[A项，更迭：轮流更替。多用于时代，人事等；此处语境形容三个时代的轮替，使用正确。 B项，雍容华贵：形容人仪态高雅从容，庄重大方。也形容服饰华丽锦绣。此处语境形容老舍先生写作姿态，适用对象错误；C项，静水流深：通过表面平静的水并不知道水底下有多深，来暗喻表面不声不响的人却蕴藏着大的智慧。此处语境指从日常生活里折射着历史文化的积淀、民族意识的因袭、特定情境的定势，适用对象不当。D项，熏染：长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。此处语境指《茶馆》培养了我的戏剧趣味。用在此处感情色彩不当。] 2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　 ) A．我从《茶馆》中知道，真正好的戏剧，不是空洞说教，而是深潜在人物生命内涵里的哲思 B．从《茶馆》中让我知道，真正好的戏剧，不是空洞说教，而是在人物生命内涵里深潜着哲思 C．《茶馆》让我知道，真正好的戏剧，不是空洞说教，而是在人物生命内涵里深潜着哲思 D．《茶馆》让我知道，真正好的戏剧，不是空洞说教，而是深潜在人物生命内涵里的哲思 C　[文中画波浪线句有两处语病：一是“从《茶馆》中让我知道”滥用介词造成主语残缺，可改为“《茶馆》让我知道”或“我从《茶馆》中知道”，排除B项；二是“真正好的戏剧……是……哲思”搭配不当，可将“深潜在人物生命内涵里的哲思”改为“在人物生命内涵里深潜着哲思”，排除A、D两项。] 3．在文中的括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：　①处，根据前文“《茶馆》是一台大戏”和后文“不仅是因为……还因为……”的表述可知，此处应用“之所以”这一关联词，且强调的应该是“大”，所以应填“它之所以大”之类的内容。②处，根据后文“只是写了”“它没有……却在日常生活……”可知，这里应填的是“没有写……”这样的句式，再结合“只是写了一群小人物在日常琐事中挣扎的微妙心理与命运悲剧”“日常生活”的内容可知，这里应填“没有写达官显贵和重大历史”或“没有写大人物和大事件”之类的内容。 答案：　①它之所以大　②没有写达官显贵和重大历史 4．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。 9月19日，以“呼唤戏剧文学精神”为创办主旨的第三届老舍戏剧节在北京开幕。本届戏剧节分为剧目展演、“戏剧茶馆儿”文化活动以及“北京年节”主题展览三大板块。剧目展演共包括了国内外12台26场演出。 今年适逢老舍先生诞辰120周年纪念，本届老舍戏剧节联合国际戏剧评论家协会中国分会(以下简称IATC)举办了专场论坛，共同为老舍戏剧节揭幕，9月21日，一场以“文学性与剧场性”为题的对话在国内外学者间展开。老舍的文学精神的民众性和国际化，以及戏剧文学对于剧场的意义，再次被重新关注并讨论。 戏剧节由北京市演出有限责任公司(以下简称北演)和北京天桥艺术中心管理有限公司共同主办，中国老舍研究会、北京人民艺术剧院、北京戏剧家协会协办。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：　①第三届老舍戏剧节在北京开幕；②艺术节以“呼唤戏剧文学精神”为创办主旨；③将在国内外学者间展开以“文学性与剧场性”为题的对话。 5．下面是某校高二年级“《茶馆》话剧节”活动的初步构思框架图，请把这个构思写成一段话。要求：内容完整，表述准确，语言连