内容正文:
2021-2022学年下期阶段性评估
九年级 语文
注意事项:
1.本试题卷共8页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色水笔或签字笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
一、积累与运用(共24分)
随着信息技术的高速发展,我们迎来了网红3.0时代,他们通过微博、短视频等自媒体平台迅速走红,携带着大量粉丝席卷网络,成为了我们茶余饭后的热点话题。学校倡导学生们开展“新时代我们需要什么样的网红”主题实践活动,请你按要求完成以下各题。
你在《人民日报》上读到了下面一段文字,并在班级分享,引起了同学们的热烈讨论。
新时代我们需要有社会责任感的知识网红。尽管知识网红不一定是颜值担当,也不一定擅长八卦,但他们有专业知识和科学精神,他们的出现颠fù( )了娱乐时代偶像的符号特征,他们的出现建构起富有时代精神的知识网红的新符号,重新fù( )予了网络时代知识权威的强大力量。他们不是旁观者,而是行动者和实践者。这类网红中最具代表性的人物是张文宏教授。张文宏教授是新冠肺炎疫情发生以来的热点人物,人们提到他,大多会想起“党员先上”这样一些流传甚广的句子。张文宏教授利用他强大的专业背景,在网络上讲真话、讲实话,用普通民众听得懂的话语,普及了疫情期间广大群众急切想要了解的医学防疫知识,缓解了广大群众的紧张与焦虑。
1.请根据语境,给语段中加点的字注音,并根据拼音写汉字。(3分)
(1)擅长( ) (2)颠fù( ) (3)fù( )予
2.讨论中,有人想到了长得像马云而走红网络的范小勤,有人想到了被父母喂到70多斤做吃播的4岁孩子佩琪……一时之间,讨论激烈。班主任针对这一现象准备在班级开展一场辩论赛,假设你是辩论赛的主持人,请你依据下面的安排表,对辩论流程进行介绍。(5分)
环节
主要任务
辩手分工
时长
①立论
正面论述已方观点
正方一辩←反方一辩
双方各不超过3分钟
②攻辩
质疑对方观点,回答对方提问
正方二辩↔反方二辩
双方各不超过3分钟
③自由辩论
轮流发言,强调己方观点,反驳对方观点
正方↔反方
双方各不超过3分钟
④总结陈词
对辩论进行总结
正方三辩↔反方三辩
双方各不超过3分钟
要求:①信息准确、有效;②顺序正确,条理清晰;③语言明确、得体;
④语言简练,不超过100个字。
3.在辩论赛中,正方三辩引用了大量文人志士的名言,让我们感受到了“正能量网红”带给我们的力量,请你根据语境,在横线处填上适当的古诗文名句。(8分)
文天祥用鲜血和生命奏响的壮歌“①_________________,②_________________”是中华民族宝贵的精神财富(《过零丁洋》);秋瑾在《满江红》中用“③_______________,殊未屑!”的感慨表达了不甘被命运摆布的愤慨和不懈;李白在《行路难(其一)》中用“④ ______________”激励我们遭遇挫折时要坚定信心,鼓起前行的勇气;“⑥______________,西北望,射天狼”,是苏轼在《江城子•密州出猎》中含蓄地表达自己渴望建功立业、报效国家的豪情壮志;“⑦______________,⑧______________”是辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发力图收复失地的壮志。
4.辩论赛结束,班长对此次活动进行总结,在他的表述中出现了问题,请你给出修改意见。(2分)
由于科普网红的出现,让人们重新意识到,在厚重丰沛的科学知识输出面前,娱乐网红的肤浅浮躁。
5.李然同学负责对医学领域的“网红”进行资料搜集,在搜集医学泰斗吴孟超的资料时,发现有一段文字顺序错乱,请你帮他选出排序恰当的一项 【 】(3分)
吴孟超对家乡福建医疗卫生事业倾注了满腔热忱。近年来,吴孟超院士以福州建设国家健康医疗大数据中心为契机, , , , 。
①打造全球规模最大的肝病和肝癌大数据平台
②共建共享国内顶尖的肝病和肝癌数据
③发起成立全国肝病和肝癌大数据联盟
④将全国的肝病和肝癌大数据汇聚到福建
A.②①③④ B.③④①② C.③④②① D.②③①④
6.其实,我们身边存在着许多“儿童网红”,假如你的邻居阿姨经常给自己在上小学的孩子拍短视频,发布在各个媒体平台上,甚至让孩子开始直播,面对这种情况,你该如何进行劝说?(3分)
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下面的文本,完成7~10题。(共16分)
手写故乡的人
迟子建
①齐鲁大地有