4.3 禁止生物武器-【精品课堂】2021-2022学年高二生物优质课件(人教版2019选择性必修3)

2022-04-12
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第3节 禁止生物武器
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.66 MB
发布时间 2022-04-12
更新时间 2022-04-12
作者 fenweiemperor
品牌系列 -
审核时间 2022-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33158867.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 禁止生物武器 1 2001年秋,恐怖分子把含有炭疽杆菌粉末的信件邮寄给某国的多个新闻媒体办公室以及两名参议员,结果导致至少22人被感染(其中5人死亡)的严重后果。有生物学家指出,这些粉末是"武器级"的,它使整个国家乃至全世界陷入了一种莫名的恐慌之中。为什么生物武器让人恐慌呢? 关于生物武器的作品 因为生物武器的传染性极强,传播途径多、速度快,危害强、时间长,杀伤范围大,它便于携带和施放,不容易被人发觉,而且难防难治,所以它对人的心理震慑作用大,容易制造恐慌。 2 生物武器的种类 生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等,例如天花病毒、波特淋菌、霍乱弧菌和炭疽杆菌等。 生物武器的特点 生物武器的致病能力强、攻击范围广。 生物武器的作战方式 生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布,经由呼吸道、消化道和皮肤等侵入人、畜体内,造成大规模伤亡,也能大量损害植物。 1、日美对华罪行 2、思考讨论 一、前事不忘,后事之师 1、日美对华罪行 自主学习课本P111~P112“前事不忘,后事之师”小节。 生物武器危害的特点 结合上文,搜集历史上使用生物武器的资料,思考并讨论以下问题。 1.从传播的角度来看,与枪炮、导弹等常规武器相比,生物武器有什么特点? 与常规武器相比,生物武器的传播具有如下特点: ①传播途径多; ②传播方法简单,使用方便; ③传播时具有潜伏期。 生物武器可以通过向目标地散播苍蝇、不需要其他相关设备和装置,使用后一般也不会留下痕迹。多数生物跳蚤、蚊子等携带病原菌的动物使人感染,或直接污染水源、食物,或通过信件等传播。生物武器可以随身携带,使用时武器传播的是传染病,传染病一般具有潜伏期,早期不易被发现,所以更容易大面积暴发。 生物武器危害的特点 结合上文,搜集历史上使用生物武器的资料,思考并讨论以下问题。 2.生物武器和常规武器的害有什么本质差别? 用于制造生物武器的致病菌、病毒等本质上是生物,可以进行大量的自我复制。一个人受到这些生物武器伤害后,可以传染很多人,其危害程度难以估量;生物武器更容易伤害大量平民等。 生物武器危害的特点 结合上文,搜集历史上使用生物武器的资料,思考并讨论以下问题。 3.生物武器的杀伤力一定大于常规武器吗?为什么许多国家禁止研发生物武器而不禁止研发常规武器呢? 对这两类武器的杀伤力不应进行简单的量化比较

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