3.1波的形成和描述（第3课时） 学案 -2021-2022学年高二下学期物理鲁科版（2019）选择性必修第一册

3.2波形成和描述（第三课时） 【学习目标】 1、进一步熟悉描述波的几个物理量，掌握波长、频率和波速之间的关系。 2、利用波的图象和波长、频率、波速之间的关系解决实际问题，提高解决问题的能力。 3、利用波的图象和波长、频率、波速之间的关系解决实际问题 【自主预习】 1.波长（λ）:在波动中，振动__________总是相同的两个相邻质点间的距离叫做波长，在横波中，两个相邻__________或两个相邻__________之间的距离等于波长；在纵波中，两个相邻__________或两个相邻__________之间的距离等于波长. 2.频率(f)：波的频率由__________决定，在任何介质中频率不变，等于波源振动频率. 3.波速（v）：波速仅由__________决定，波速与波长和周期的关系为__________，即波源振动几个周期，波向前传播__________个波长. 【典型例题】 知识点一： 波长、频率和波速 例1下列对波速的理解正确的是( ) A.波速表示振动在介质中传播的快慢 B.波速表示介质质点振动的快慢 C.波速表示介质质点迁移的快慢 D.波速跟波源振动的快慢无关 例2图12-3-2所示的是一列简谐波在某一时刻的波形图象，下列说法中正确的是( ) A.质点A、C、E、G、I在振动过程中位移总是相同 B.质点B、F在振动过程中位移总是相等 C.质点D、H的平衡位置间的距离是一个波长 D.质点A、I在振动过程中位移总是相同，它们的平衡位置间的距离是一个波长 知识点二： 波长、频率和波速关系及其应用 例3如图12-3-3所示，沿波的传播方向上有间距均为1 m的六个质点a、b、c、d、e、f.均静止在各自平衡位置，一列横波以1 m/s的速度水平向右传播，t=0时到达质点a，质点a开始由平衡位置向上运动，t=1 s时，质点a第一次到达最高点，则在4 s＜t＜5 s这段时间内( ) A.质点c的加速度逐渐增大 B.质点a的速度逐渐增大 C.质点c向下运动 D.质点f保持静止 例4对机械波关于公式v=λf，正确的是( ) A.v=λf适用于一切波 B.由v=λf知，f增大，则波速v也增大 C.v、λ、f三个量中，对同一列波来说，在不同介质中传播时保持不变的只有f D.由v=λf知，波长是2 m