内容正文:
第8课第二框 我与集体共成长
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课程标准
课标解读
1.懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力,知道可以在哪些方面、如何为集体建设贡献力量,理解自己在承担责任中要付出,也会获得成长。
2.形成团队合作能力;培养承担责任的能力。
1.增强集体观念,激发集体荣誉感;培养主人翁意识,感受承担责任为集体付出的快乐。
2.理解学生“自治”的内涵及现实意义。主动在集体中承担责任,享受快乐。
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知识精讲
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知识点01 在共建中尽责
(一)为什么要在共建集体中尽责?(P77)
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自主管理。
②在集体中,我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间,也需要共同经历的过程。
(二)★如何在共建美好集体中尽责?(P77-P79)
①共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
②共同商定集体的规则与制度内容,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
③需要我们的“自治”精神,表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
④共同创造良好的集体氛围。
【即学即练1】 “人在一起叫聚会,心在一起叫团队”启示我们在共建美好集体时,应该( )
A. 扬长避短 B. 团结一心 C. 敢于竞争 D. 各尽其能
知识点02 在担当中成长
(一)★如何在共建集体的担当中成长?(P79-P81)
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。
④在集体生活中学会承担责任。
(二)在集体中承担责任的意义?(P81-P82)
①承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
②有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。
③勇于担责可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。
(三)在集体中如何承担责任?(P82)
①勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。职责不管大小,事情无论巨细,都要主动作为,使集体活动得以有序开展。
②在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
【即学即练2】在班级中,当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。这段话说明( )
①集体的建设需要每个人的智慧和力量
②共同创造良好的集体氛围,离不开每个人的努力
③个人为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长
④集体建设需要选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④
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能力拓展
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考法01 美好集体建设
在共建中尽责
①共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
②共同商定集体的规则与制度内容,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
③需要我们的“自治”精神,表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
④共同创造良好的集体氛围。
在担当中成长
在共建集体的担当中成长:①集体的建设需要每个人的智慧和力量。
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。
④在集体生活中学会承担责任
承担责任:①承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
②有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。
③勇于担责可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。
【典例1】材料一观察下面漫画。
材料二最近,某校七年级 (3)班的部分同学在值日时,经常敷衍了事,班级卫生情况经常受到学校的批评。对此,这部分学生说:“垃圾又不是我们丢的,我们凭什么打扫。”班主任说:“班级是个集体,作为集体的一员,我们应该尽到自己的责任。”
(1) 漫画中的同学的言行正确吗?为什么?
(2) 们应该怎样在集体建设中尽责?
(3) 作为集体的主人,我们必须勇于承担责任,承担责任的意义是什么?