浙江省龙游华茂外国语学校2020-2021学年八年级下学期阶段性测试（一）语文试卷

龙游华外2020学年第二学期阶段性测试(一) 八年级语文试卷 命题:王欢审核:蓝冬秀 一、本卷书写分3分 二、语文生活(12分) 1.阅读下面文字,在横线上填写正确答案。(12分) 经过一个多月的学习,小语和小文在一起讨论语文学习的感受和遇到的困惑。 小语:读第一单元的诗歌、散文、小说,我从字里行间感受到作者对故土家园的深情厚爱,这 种热爱与我在古诗文中体会到的是一样的。比如,读《社戏》,扑面而来的是浓郁的乡土气息,淳 厚的人情,让我幕①(A.mòB.mù)▲ 然想起《桃花源记》中“②▲ ,并怡 然自乐”,老人和孩子共享天伦,这是亘古不变的家国情怀。 小文:是的,那一首《回延安》,用“信天游”的形式,直抒诗人对第二故乡不可遏制的思念, 这种思念如果用夸张的手法表现出来,就是《子衿》里面那句“③▲ ▲ ”。 小语:我还特别喜欢《安塞腰鼓》,感觉作者是用宏大的场面、铿④(A.jiānB.kng)▲ 锵 的节奏来表现高原特有的诗意的浪漫,其中“它震撼着你,烧灼⑤(A.zhu6B.sháo)着你,威逼 着你”一句所展示的宏大场面,与《望洞庭湖赠张丞相》中“⑥▲ ”两 句有异曲同工之妙。 小文:是啊!把古诗文和现代的文章对比阅读非常有意思。不过,我有时也会有些迷⑦(wǎg) ▲。由于汉字字形的演变,有些字我搞不懂到底该怎么写,比如《诗经》中有“⑧▲ 在河之zhōu”到底该写成“州”还是“洲”呢? 小语:哦,这个我知道。“州”是象形字,其甲骨文(如图)自上而下的三条 曲线是“川”字,表示河流:中间的小圆圈,表示水中有块陆地。所以,“州”的 本义是指⑨▲。后来“州”被用来指行政区划。当“州”有了第二个意义 时,人们为了对二者加以区分,就在“州”上加上三点水,造出一个新的形声字“洲”,专指水中 的陆地:“州”的意义也固定下来,只指行政区划的单位。现在这种和县同级的区划单位“州”被 取消了,但这种行政区划的名称还保留在许多地名里,如杭州,衢州。 小文:哦,原来是这样,那我明白了,“寂寞沙洲冷”的“沙洲”就是⑩ 三、阅读天地(45分) (一)名著阅读(8分) 2.以下是某班的《傅雷家书》阅读任务单,完成相关任务。(5分) 阅读策略 内容呈现 问题与理解 (1)对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立 直。这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。 (节选自1954年8月16日晚书信) (2)惟其我对你要求严格,终不至于骄纵你一一你该记得罗马尼亚三 结合这三则材料,说 选择性阅 奖初宣布时你的愤懑心理,可见年轻人往往容易估高自己的力量。 说傅雷希望儿子成为 读 (节选自1955年3月20日书信) 怎样的人?(3分) (3)一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动 地的大事业,随时随地,点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家, 答:(1)▲ 无形中就是替国家播种、施肥、垦植。 (节选自1955年3月27日书信) 第1页共6页 傅雷好友楼适夷有一次带了傅聪到豫园去玩,给他买了一支较好 结合《傅雷家书》的 的儿童金笔,不料一回家被傅雷发现没收,说小孩子怎么能用那样的 具体内容,谈谈你对 评价性阅 好笔,害得孩子伤心地哭了一场。楼适夷对此事如此评价:“我事后 傅雷这种教育方式的 读 才知道这场风波,心里觉得非常抱歉,对傅雷那样管束孩子的方法, 看法。(2分) 却是很不以为然的。” 答:(2)▲ 3.《一本好书》是一个大型场景式读书节目,每次精选一本经典书籍,以舞台剧的形式还原书中的 场景,让原著“活起来”,节目上线后获得观众一致好评。假如本期《一本好书》节目组打算推 荐《钢铁是怎样炼成的》,并就节目中的场景画面设计征集同学们的意见,你准备向编导推荐哪 个场景?请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明理由。(3分) A.苦难的童年B.筑路C.四次死里逃生 D.自杀之浴火重生 我准备设计场景▲ ,因为▲ (二)文学作品阅读(16分) 流光似水 [哥伦比亚]加西亚·马尔克斯 圣诞节一到,孩子们又提出了买一条手划艇的要求。 “行,”爸爸说,“等咱们回到卡塔赫就买。” 但九岁的托托和七岁的乔尔比父母想象的执拗得多。 “不,”他们异口同声地说,“我们现在就要,在这儿就要。” “可是,”妈妈开口了,“要想在这儿航海,你们只能打开浴室喷头放水了。” 她和丈夫的话都没有错。他们在西印度卡塔吉娜的家有个带海湾船坞的院子,还有一个可容两 艘大游艇的棚舍。而在马德里,他们全家挤在卡斯特拉纳街47号的五楼公寓里。可是他俩曾经答 应孩子们,如果他们得了全班第一,就送他们一艘有六分仪和罗盘针的划艇,孩子们做到了。于是 爸爸把这些都买来,那是一艘漂亮的铝艇,吃水线有一道金色条纹。 “小艇在车库里。”午饭时爸爸说,“问题是车库也没多大地方了,而且没法拿上来,