内容正文:
项目三 分析电子点餐信息系统——认识计算机和移动终端
《3.2 认识电子点餐信息系统涉及的计算机设备》教案
学校:玉林市XX中学 教师:XX 科目:信息技术
学生:高一学生 课时:1课时 教室:信息技术电脑教室
1、 教材分析
本节是必修二教材项目三《分析电子点餐信息系统—认识计算机和和运动终端》第二小节的内容,本节是通过介绍在使用电子点餐信息系统所使用的电子硬件,从而让学生学习移动终端的概念、以及计算机硬件的组成,了解每一个组成计算机硬件的元件的作用;其中深入学习存储器种类好和区别,以及中央处理器的组成。
2、 教学目标
1、知识与技能目标:
1 了解在使用电子点餐时应用到的硬件,以及分类为移动终端、计算机设备。
2 了解信息系统中硬件的基本组成以及作用。
3 学习计算机的五个组成部分以及其作用。
2、 过程与方法目标:
1 通过分析电子点餐信息系统了解计算机硬件,考察学生对现实的观察力。
2 通过讲授法,让学生掌握计算机硬件的五个部件的功能。
3、 情感态度与价值观:
1 通过电子点餐信息系统案例,让学生了解和掌握计算机的组成部件,让学生对计算机的组装产生浓厚的兴趣。
2 让学生了解信息系统涉及的计算机硬件,在生活中的应用。
3、 教学重难点
教学重点:计算机的组成部件以及功能;
内存单位的转化(KB、MB、GB、TB)
教学难点:存储器的分类(内存、外存)
4、 新课导入
教师:同学们,你们去外面吃饭时通过以下那一种方式来点餐的呢?
图1 计算机点餐 图2 手机扫码点餐
图3 平板电脑点餐 图4 点餐宝点餐
学生:手机点餐和平板点餐。
教师:同学们,用手机或者平板点餐时,手机就是信息系统中的运动终端设备。同学们是否有注意到,在使用电子点餐时,涉及到的电子设备有哪些?
5、 新课
1、移动终端:
上面同学们提到的手机、平板电脑以及点餐宝都是电子点餐信息系统中的移动终端,用于帮助顾客实现随时随地点餐。
移动终端的概念:指可以在移动中使用的计算机设备,内置通信模块实现数据双向传输。(通信模块:指内置于移动终端等设备中,支持双向传输的元件)。
2、 计算机组成
计算机的硬件从外观上,包括主机和外部设备(鼠标、键盘、显示器、打印机等),实际上