专题1 第三单元 物质结构研究的意义（讲义）-2021-2022学年新教材高中化学选择性必修2【导与练】高中同步全程学习（苏教版）

2C组成两种物质的元素相同，A错误；金刚石和石墨的 (3)根实验①、②可如，增大反应物浓度，反应加快：想据 第三单元物质结构研究的意义 学习讲义答案 型性质不同不是因为两种物质的碳原子个敛不同，而是因 实验②、③可知，升高反应温度，反应加决；根活实验G③① 知识分点突威 为两种物质中碳原子的排列方式不同，B、)钳误，(C正所。 可知，使月合适的催化剂，反应加快。道过对比实脸，得出 知识点一 专题1揭示物质结构 学业质量测评 的实验结论是共他条件不变，增大反应物浓度或升高温度 促进了化学科学的发展 或加入合适的催化剂，化学反应速率加快。 基础梳理 解析：(1)（分子的空间结构为球形，八分子的空间结构也 的奥秘 是球形。N原子有5个价电子，每个N原子又结合了3个N 答案：(1)下 1.阿伏加德罗原子一分子论门快列大 原子，所有的氨原子都具有最外层8个电子的稳定结构，所以 (2)研究催化剂对反应快慢的影响 2.议计与合成新物质件能 第一·单元物质结构研究的内容 N分子中的化学键只能是N一下能。每个N原子形成3个 (3)共他条件不变，增大反应物浓或高温度或加入合适 题组例练 知识分点突破 单键，每个单键由2个N原子共用，则N分子中的单锭数为 的伴化剂，化学反应速举加伙 1.)英国科学家道尔顿提出了原子学说 知识点二 物质结构研究的方法 2.A因Ca(P(4),(OH、C(P)4)等无机盐为骨路的主要 知识点一 认识物质的特征结构 60×号=90（个） 基础梳理 成分，所以人造骨杭入人体内需要吸收人体中的(a和 基础梳理 (2)1 mol Nsc分子含有90 mol NN健，它分解生成 1.假设与论证实验 1.原子结构企属非企厉饰电 1P门-形成新骨。 30 mol NN蛙.1molN分子中化学键断开吸收的能登 2.观察验修工 2.衬行绌构轻基官能闭一()T「 知识点二物质结构的探索无止境 为90mol×167kJ·tmol=15030kJ。30olN分子中化 3.(1)x粒子散射(2)光谱X方线衍射 3.条件牛成的产物 基础梳理 学笑形成放出的能量为30mol×942kJ·mol128260kJ。 1.(2),思维工 [想一想1]碳、氮、气、氣元点原了的最外层电了数不相山： 放出的总能量比吸收的总能量多13230k灯，化学反应是放热 1.(1)手性生物分子(2)陵(3)生物活州 [想一想]模州抽取了物质利的关尖要索，怎对利的简 [想一想2]氧原子对电子的吸川能力延人氢原子，不水 反应。 化，给人以简单、消晰的物埋像和白观明确的物迎含义， 2.址子力学 分了中的氢了上的电了会受到氧了的吸引.皮水分了 (3)由于No分解放出大量的热，因此N用作高能炸药和高 对沟通科学现象其木质的认识过程，起到了亚要的桥米 3.高温、高生光合作刀 间可以形成氯键： 能燃料都是可以的。 作用 [想一想](1)利川化学反应的原理，通过化学反成实见物质 题组例练 答案：(1)分子的空问杉型为球形，球面由上边形和六边形组 题组例练 的转化，制备人类尘活和生产听无要的各种新材料，是化学 1.C八是由一种元素组成的物质，固而是一种新型的单质， 成，化学筵个为衡单健，共90个 1D道尔顿的原予结构模型是道尔顿通过对大气的物理性 服务小人类的重要方式 而不是化合物；N的摩尔质量为6g·mo1;N,和N互为 (2)放13230 质造行研究而提出的；卢感福原子钻构模型是通过：粒子 (2)人类补会的发展，就是科技的发展。为了实见人类补会 同素异形体：N和N是两种不同的物质，所以两者的转化属 (3)B 散射实验提出的：玻尔原子结构模型是玻尔在牛顿力学的 的可持续发展，无要化学家们建立精的有效而又普递适川 于化学变化。 筇二单元物质结构研究 基础上，吸收了堂子论和光子学说的思想建立起来的： 的化学文应的过子力学理论。 2.CAla(F2有合金的某些优良物聪注能，因此这种 拟品中三种金属元索的化合价均为0，A错误：拟品具有合 的范式与方法 2.A①)是19世纪初，道尔顿提出的原子结构模型：②是卢 (3)化学发展的趋势是让反应条件趋向」温和、产率高、述 瑟福1911年捉出的带核原子钻构栈型：③是汤姆生1901 金的某些优良物理性能，合金的硬度大，熔点低B错误： 知识分点突破 率快、副反少、排放少、污染少、价格低生产流程俭单等。 年提出的“葡萄干面色式”原子结构模型：④是近代量子力 Al:C3下在海水中会发生电化学腐蚀，因此不可用作长 知识点一 物质结构研究的范式 题组例练 学原子纯枸模型；⑤是玻尔1913年提出的电子在一定轨道 期浸泡在海水中的材料，(C:正确；】打lAls(白2溶于过 基础梳理 1.C结构是内在的，而不是外在的，指甲可以改变.C错误 上运动的原子结构模型。综上所述，