20专项2 生物圈中的人-2022枣庄中考生物【智乐星中考·中考备战】精练本

专项2 生物圈中的人 1．(2021·常州)如图为某同学体内部分生理活动的示意图(小写字母表示物质，数字表示结构)。请据图回答下列问题： (1)图甲中，b代表的物质是________。该同学吸气时，b依次透过肺泡壁和______________进入血液，如果血液中红细胞数目和____________含量较高，则血液运输氧的能力较强。 (2)该同学早餐吃了鸡蛋，鸡蛋中的蛋白质在小肠内被分解成c__________才能被吸收。如果营养物质c要到达肾，需经过图乙中的⑨____________到达心脏的右心房，然后经过______循环回到左心房，最后由②__________出发，经体循环到达肾。 (3)如果在尿液中检测到蛋白质，则可能发生病变的部位是肾单位中的__________。 2．(2021·潍坊)在心脏的推动下，血液不停地在血管里流动，为组织细胞提供营养物质和氧气，同时运走二氧化碳等代谢废物，保证生命活动的正常进行。如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿系统功能联系示意图(①～⑥表示生理过程)。 (1)在人体的结构层次中，血液属于________。人体脏器内含有丰富的毛细血管，毛细血管的结构特点有利于________________。 (2)吸气时，①②所示的肺泡与血液之间的气体交换是__________________ ________________________________________，氧气最终在组织细胞内的__________中被利用。④过程是人体最主要的吸收途径，主要原因是_____ _________________________________________________________________ ______________________________________________。 (3)当血液流经汗腺时，血液中的____________________等物质进入汗腺， 形成汗液；原尿是通过⑤经滤过作用形成的，健康成人每昼夜形成原尿与尿液的比例约为100∶1，产生这一结果的原因是___________________________。 (4)在肝细胞内，氨基酸能够被彻底分解成二氧化碳、水和尿素等物质。请完善二氧化碳排出体外的途径：肝细胞→肝静脉→____________→肺泡→体外。 (5)将馒头在口中慢慢咀嚼会感觉到甜味，这是淀粉经历了__________消化的结果。为探究“牙齿的咀嚼”可能影响唾液对淀粉的消化作用，现提供馒头、小刀、新鲜唾液、碘液和试管等必要的材料器具，请补充完善实验步骤。 步骤1：将馒头切成大小相同的两块，再分别用小刀切成大小不同的两组颗粒； 步骤2：__________________________________________________________ _________________________________________________________________； 步骤3：将两支试管同时放入37 ℃的温水中水浴5～10分钟； 步骤4：___________________________________________________________。 3．(2021·济南)如图为人体部分生命活动示意图，1～9表示生理过程， a、b表示两种气体，A、B表示与毛细血管相连的血管。请据图分析回答下列问题： (1)图中1、2、3、9表示人体的呼吸过程，过程2是通过________________实现的，气体b在过程3中以与红细胞中的____________结合的方式运输。 (2)淀粉在小肠内被彻底分解为__________，血液流经小肠绒毛处毛细血管后，变成营养物质丰富的________血。 (3)血液经过程7在肾小囊内形成________，然后经过程8__________________作用，形成尿液。脑组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中，随血液循环一定会流经心脏的______心室。 (4)在胰腺的分泌活动中，过程______(填序号)属于内分泌腺的分泌过程，它分泌的__________能够降低血糖的浓度。 4．(2021·烟台)少年强，中国强；体育强，中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是国家综合实力的基础。同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动。 (1)引体向上可以锻炼上肢、胸、腹、背等多处肌肉的力量，赋予男生阳刚之气。如图一所示，做此项运动时，上肢屈肘的动作主要靠[1]____________牵拉桡骨，绕肘关节完成。 (2)长跑是一种全身性运动，长期坚持能有效提升心肺功能。当你跑到后期时，会明显感到心跳加快、呼吸急促，这是因为心肌、肋间肌和________加