内容正文:
考前专项训练(一) 第二小问,根据材料“法国的法律界线,分为 交纳免役钱:清朝摊丁人亩,把代替徭役的 南北两部分,南部是成文法区,北部是习惯法 丁银摊入田亩。 新教材新增主题专练(一) 区,而且其法律内容多种多样”可知,旧有法 论题:中国古代役的变化说明国家对农民的 1.选D周公旦认为统治者要上承天命,而 律杂乱,标准不一:根据材料“其中‘人法 人身控制逐步松弛。 天只以道德的标准裁决统治者是否称职,即 指对公民权利的规定,‘物法’是指对各种财 论证:在中国古代,农民的主要负担除了基 “以德辅天”,这是因为小邦周取代大邑商后 产所有权的规定”可知,巩固法国大革命成果 本赋税之外还包括服役。在封建社会初期, 为了论证统治的合法性,由君权神授过渡到 的需要(顺应资本主义发展的时代要求);根 政府严格控制农民,农民要向政府承担一定 天命人事并重的以德辅天,故选D项:周公 据材料“法国大革命初期,民众就呼吁政府建 的徭役,并明确规定不允许代役。到了唐宋 旦是在论述天命观,而非借助宗法制(按照血 立 套完整系统的法律法规。拿破仑上台 时期,随着商品经济的发展,封建国家改变 统远近以区别亲疏的制度)雏护统治,排除 A 后积极推进立法工作”可知,争取民心,雏护 了原来农民服役的严格规定,开始出现以物 项:材料“而上天只以道德的标准栽决统治者 拿破仑统治的需要。 代役或以钱代役的规定,这说明封建国家对 是否称职”说明秩序安定取决于统治者的统 答案:(1)特点:历史悠久:民法与刑法混杂 农民的人身控制开始出现松弛。 到了清朝 治政策,排除B项:儒家由春秋时期的孔子 未成体系:内容日益丰富细化 时期,雍正皇帝实行摊丁入亩,把原来农民 立.相里项 (2)相通之处:调整民事关系,保护民众合法 的徭役负担 律摊人到田亩之中,国家对衣 2.选D 据材料“子不孝父母,子弃市”“ 权益:维护社会秩序与正义 民的控制进一步松弛 年之丧而冒哀求仕,五岁刑” ,可知魏 晋时 原因:原有法律杂乱,标准不 ;巩固法国大 新教材新增主题专练(三) 期,不孝成为执法的依据,故选D项:材料 革命成果的需要(顺应资本主义发展的时代 :1.选B材料中的“编户齐民”、统一货币、盐铁 不涉及社会动荡,排除A项;法律制度开 要求):争取民心,维护拿破仑统治的需要。 专卖及打击工商业者的措施均属于汉武帝强 儒家化是在汉武帝罢黜百家,独尊儒 术后 新教材新增主题专练(二 化中央集权措施的表现,B项正确;A项说法 排除B项:结合材料可知,将孝道作为执法 1.选B 结合所学知识可知,西汉初年,国家 片面,排除:汉武帝时期的商业政策不利于商 的依据,说明魏晋时期的法律制定受到儒家 多次下令,将田租、算赋等封建义务雏持在 业繁荣,C项排除:D项与材料无关,排除 思想的影响,排除C项 相对较低的水平,说明汉初政府对社会形 2.选B根据材料可知,汉末到魏晋时期的世 选D 据材料“也是为了恢复宇宙阴阳平衡 的认识比较清醒,B项正确:汉初减轻农民负 家大族积极承担社会责任,B项正确 “重复出现的自然灾害可能导致判别敏量的 担的措施与秦朝对农民横征暴敛的政策 3.洗B 根据材料可知,金朝统治区域内,各 减少 ”可知,唐代律法受到天人感应思想的影 同,A项错误:材料并未体现郡国并行对社会 地农作物呈现多样化,且国家粮仓储备充 响,法律判决受到自然灾害等“天象”的制约 经济发展有推动作用,C项错误:汉初农民的 足;结合所学知识可知,金潮的统治区域在 体现了天人合一的世界观,故选D项;为政 政治地位并未得到显著提高,D项错误 北方,这表明当时北方的农业有所发展,故 以德思想提倡德治,材料没有反 映,排除 A 2.选C 材料是唐朝两税法的内容,其中取消 选B项 项:“完全”说法过于绝对,不符合史实,排除 租庸调和杂税、杂役,有利于政府减轻对农 4.洗 根据材料可知,族田义庄兼有社会保障 B项:材料强调法律适用受到“天人合 ”观 民的人身控制,因此C项正确:“迅速增加 制度和慈善双重性质,这有利于雏护宗族的稳 念的影响,不是强调君权神授,排除C项 表述过于绝对,排除A项:B项没有对比农 定,进而有助于稳定和维护封建政府统治,故 4.选B 由材料“刑政二者,不过辅礼乐为治 民之前缴纳的赋税数目,无法得出减轻农民 C项正确:材料只体现宗族内部的经济救助, 耳”可知,朱元璋重视礼乐制度的教化作用 负担的 结论,D项与材料不符,均排除。 与宗族内部的权力纷争无关,故A项错误;族 不是要恢复礼乐制度,B项正确,排除C项: 3 选A 交子的两张券合得起来才能交钱说 田义庄只是针对同一宗族内的族人进行帮助, 材料强调礼制的教化作用,并非严刑峻法 明宋代商人防伪意识提高,在纸币交易时注 并非社会保障体系,故B项错误;族田义庄有