9.1矛盾是事物发展的源泉和动力 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修四生活与哲学

2022-04-08
| 61页
| 1857人阅读
| 20人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 矛盾是事物发展的源泉和动力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.70 MB
发布时间 2022-04-08
更新时间 2022-04-08
作者 和 光 同 尘
品牌系列 -
审核时间 2022-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33124607.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力 尚仁 益智 培育人才树国基 课程导学 学习目标 核心素养 1.识记矛盾的含义、同一性和斗争性以及普遍性与特殊性 2.理解矛盾同一性和斗争性的辩证关系及其重要意义、普遍性和特殊性的辩证关系及其重要意义、矛盾观点是唯物辩证法的根本观点 3.运用矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理分析社会生活中的重大问题。运用矛盾的普遍性和特殊性之间的辩证关系原理,说明中国特色社会主义建设 政治认同:矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础 科学精神:矛盾是事物发展的源泉和动力;矛盾就是对立统一,同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性;矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓 尚仁 益智 培育人才树国基 思维导图 尚仁 益智 培育人才树国基 1.矛盾基本属性是什么? 3.矛盾的普遍性及其方法论要求? 主干知识 2.同一性和斗争性的辩证关系? 5.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理及方法论要求? 4.矛盾的特殊性的含义及表现? 尚仁 益智 培育人才树国基 是不是矛盾的? 既有合作又有冲突的关系。 合作:维护朝鲜半岛的和平,保护国际环境,管理全球经济,防止大规模毁灭性武器扩散等 ; 冲突:人权、贸易不平衡、台湾等问题。 中美关系 哲学上,这种对立统一的关系称为矛盾 导入新课 一、矛盾的同一性和斗争性 1.什么是矛盾? (1)含义: 反映事物内部或事物之间的对立和统一的哲学范畴, 简言之,矛盾就是对立统一。 注意:1.不能把矛盾的一方叫对立,另一方叫统一。 2.不能认为任何两个事物都有矛盾(只有它们之间形成对立统一关系才构成矛盾) 3.事物内部或事物之间都存在着对立统一关系。(人与自然、人与社会) 一、矛盾的同一性和斗争性 2.矛盾的基本属性 对立:斗争性 统一:同一性 矛盾的同一性是相对的、有条件的 矛盾的斗争性是绝对的、无条件的 ①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中 ②矛盾双方相互贯通:相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 两方面含义 ①矛盾的同一性——是矛盾双方相互吸引、相互联结的属

资源预览图

9.1矛盾是事物发展的源泉和动力 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修四生活与哲学
1
9.1矛盾是事物发展的源泉和动力 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修四生活与哲学
2
9.1矛盾是事物发展的源泉和动力 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修四生活与哲学
3
9.1矛盾是事物发展的源泉和动力 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修四生活与哲学
4
9.1矛盾是事物发展的源泉和动力 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修四生活与哲学
5
9.1矛盾是事物发展的源泉和动力 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修四生活与哲学
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。