听说 1 我是中国人 一年级上册（课件+教案）（少数民族专用）

1我是中国人 【教学目标】 1.认识中国地图、国旗、过会、首都、天安门等标志性事物。 2.树立正确的有关国家的认识，感受作为中国人的自豪。【教学准备】 1.《大中国》歌曲。 2.升旗仪式视频。 【教学过程】 一、听歌曲，激趣导入 1.同学们，这首歌唱的是什么？ 2.中国是我们的家。我们是中国人。 二、指导词语，情境会话 （一）第一组会话指导 我是中国人。 我爱中华人民共和国。 1.孩子们，这就是中国地图。你对中国地图有什么印象？ 2.孩子们，试着在地图上找一找我们的家乡吧。 3. 师范读学生跟读。 a.我是中国人。b. 我爱中华人民共和国。 （二）第二组词语会话指导 五星红旗 国徽 1.出示五星红旗和国徽图片。孩子们，图中是什么，你在哪里见过？ 2. 师范读学生跟读。 五星红旗 国徽 3.结合学校升旗仪式，告诉孩子们升国旗时，要立正行注目礼。 4.出示法天安门城楼、政府机关、法院等图片，关注国徽，认识国徽。 5. 师范读学生跟读并播放天安门升旗仪式视频，让全体学生起立伴着国歌向国旗行注目礼。 a.我爱五星红旗。 b. 我爱中国共产党。 （三）第三组词语会话指导 首都 天安门 1.出示图片，孩子们图中是什么地方？（天安门在北京市）我国的首都就是北京，天安门就在北京市的中心。 2. 师范读学生跟读。 a.我爱首都北京 。 b.我爱北京天安门。 3.再次展示中国地图，让孩子们指一指北京的位置。4.让孩子们说一说看到天安门的感受，并告诉他们天安门是我国的标志和象征。（四）第四组会话指导 各族人民团结友爱。 我们都是中华民族大家庭的成员。 1. 出示插图，孩子们图中画了哪些人？表现了怎样的场景？ 2. 师范读学生跟读。 a.各族人民团结友爱。 b.我们都是中华民族大家庭的成员。 3.说一说自己是哪个民族？你还知道五十六个民族中哪些民族的名字？ 4. 朗读本课的词语和句子。 三、实践活动，巩固运用（一）练习活动1 1.欣赏歌曲《爱我中华》。 2.把今天我们了解的关于祖国的内容说给爸爸妈妈听。（二）练习活动2 画一画我国的国旗、天安门，并涂上鲜艳的颜色。 学科网（北京）股份有限公司 $ 语文版一年级上册听说 这首歌唱的是什么？ 中国是我们的家。 我们是中国人。 wǒ shì zhōng guó rén 我 是 中 国 人。 wǒ ài zhōng huá rén mín 我 爱 中 华 人 民 gòng hé guó 共 和 国。 wǔ xīng hóng qí 五 星 红 旗 guó huī 国 徽 lì zhèng 立 正 xíng zhù mù lǐ 行 注 目 礼 下面请同学们全体起立，行注目礼。让我们一起感受一下天安门广场的升旗仪式。 点击图片，观看视频 wǒ ài wǔ xīng hóng qí 我 爱 五 星 红 旗。 wǒ ài zhōng guó gòng chǎn dǎng 我 爱 中 国 共 产 党。 tiān ān mén 天 安 门 běi jīng shì 北 京 市 wǒ ài shǒu dū běi jīng 我 爱 首 都 北 京。 wǒ ài běi jīng tiān ān mén 我 爱 北 京 天 安 门。 天安门是我国的标志和象征。 孩子们，图中画了哪些人？表现了怎样的场景？ gè zú rén mín tuán jié yǒu ài 各 族 人 民 团 结 友 爱。 wǒ men dōu shì zhōng huá mín zú 我 们 都 是 中 华 民 族 dà jiā tíng de chéng yuán 大 家 庭 的 成 员。 图中的小朋友都是中国人。每一个穿着特色服饰的小朋友代表着我们国家的一个民族。56个小朋友代表我们国家有56个民族。 我是中国人。 我爱中华人民共和国。 我爱五星红旗。 我爱中国共产党。 我爱首都北京。 我爱北京天安门。 各族人民团结友爱。 我们都是中华民族大家庭的成员。 朗读： 歌曲：《爱我中华》 活动一： 1.听一听，唱一唱 2.把今天我们了解的关于祖国的内容说给爸爸妈妈听。 17 活动二： 画一画我国的国旗、天安门，并涂上鲜艳的颜色。 18 大中国 高枫 美丽新世界 255468.55 XXX - 酷我音乐 爱我中华 宋祖英 中国歌后, track 1, disc 0 257349.55 $