专题07 隋唐时期：繁荣与开放的时代（材料题）-2021-2022学年七年级历史下学期期中考试好题汇编（部编版）

专题07 隋唐时期：繁荣与开放的时代（材料题） 1．阅读材料，完成下列要求。 材料一   “朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。” ——元·高明《琵琶记》 (1)材料一反映了我国古代的哪种制度，并指出该制度创立的时间。 材料二   “在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。” ——徐中约《中国近代史》 (2)根据材料一、二，结合所学知识，概括该制度的积极影响。 材料三   西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端，将来必至推广。 ——丁韪良《西学考略》 (3)材料三反映了什么现象？ 材料四   （唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。” ——《唐摭言》 (4)根据材料四，分析这一制度实行的根本目的。 【答案】(1)科举制度，隋朝。 (2)加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展。 (3)西方国家向中国学习这种官吏选拔的制度。 (4)加强中央集权。 【解析】 (1)根据材料   “朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”，结合所学知识可知，材料一反映了我国古代的科举制度；隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式建立。 (2)根据材料一、二，结合所学知识概括可知，科举制的创立是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展，体现了公平公正的原则，促进了文学艺术的发展和唐诗的繁荣。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。 (3)根据材料“ 西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才……今英、法、美均已见端，将来必至推广”，结合所学知识可知，材料三反映了西方国家向中国学习这种官吏选拔的制度。 (4)根据材料“天下英雄入吾彀中矣”“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，结合所学知识可知，实行科举制的根本目的是加强中央集权。 2．唐朝社会繁荣开放，是当时世界上强盛的国家。阅读材料，回答问题。 材料一：唐太宗和唐玄宗前期的统治。 唐太宗 唐玄宗 政治 勤于政事，善于用人、虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 ——根据人民教育出版社《中国历史》（七年级下册）整理 (1)唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面？根据材料一归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的两项共同原因。 材料二：科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。 ——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》 (2)科举制度正式确立的标志是什么？武则天统治时期，科举制有什么创新？ 材料三：唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州（宁波）、泉州、番禺（广州）为起点。丝绸之路不仅仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少，内部往来不易，因此许多人便积极向海上发展。 ——摘编自李庆新《海上丝绸之路》 (3)根据材料二，四个港口中哪一个位于大运河上？概括唐朝海上丝绸之路的特点及兴盛的原因。 【答案】(1)贞观之治、开元盛世；重用贤能、吏治清明、发展生产等。 (2)进士科的创立；殿试制度。 (3)扬州；特点：以东南沿海港口为起点，贸易范围较广，出口货物以手工业品为主，进口以原料、贵重奢侈品为主；原因：唐朝的繁荣是基础保障，开放的政策是重要条件。 【解析】 (1)根据所学知识唐太宗时期出现贞观之治局面，唐玄宗时期出现了开元盛世局面。根据材料一可知，唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因是重用贤能，吏治清明，发展生产等等。 (2)根据所学知识，科举制度正式确立的标志是进士科的创立。武则天时期，科举的创新是创立殿试制度。 (3)根据材料二可知，四个港口中扬州位于大运河上，唐朝海上丝绸之路的额特点是以东南沿海港口为起点，贸易范围较广，出口货物以手工业品为主，进口以原料、贵重奢侈品为主。其盛兴的原因是唐朝的繁荣是基础保障，开放的