内容正文:
9.4全民守法
第三单元 全面依法治国
第九课 治国理政的基本方式
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全民守法的内涵及原因
全民守法的要求和措施
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【思维导图】
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学习要求
【课程标准】
政治认同:体会人们在法治国家中的美好生活,明确全民守法的意义,增强一会儿中国的认同感和自豪感。
法治意识:理解全民守法要求公民依法行使权利、依法履行义务,依法维护自己的正当权益,树立法治意识和法治思维。
公共参与:自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,坚定尊法学法守法用法的信念。
【学习目标】
1.理解全民守法的内涵。
2.理解坚持全民守法的原因。
3.明确全民守法的具体要求。
4.客观评价法治与德治的作用。
【学习重难点】
1.学习重点:描述全民守法的内涵,阐明倡导全民守法的原因
2.学习难点:阐释推进全民守法的要求和措施
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全面推进依法治国的基本要求
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
前提
关键
防线
基础
新课导入
严格执法
天下之事
不难于立法
而难于法之必行
科学立法
立善法于天下
则天下治
立善法于一国
则一国治
理国要道
在于公平正直
公正司法
全民守法
邦国虽有良法
要是人民不能
全部遵循
仍然不能法治
立法机关
行政机关
司法机关
所有公民
前提
关键
防线
基础
全民守法的内涵
P107~108
什么是全民守法?有哪些表现?有何意义?
全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
信
行
全民守法
依法行使权利。
依法履行义务。
依法维护自己的正当权益。
要求:当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。
可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,
不应诉诸暴力或其他违法手段。
要求:在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。
要求:不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
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公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序。
(1)全民守法要求依法行使权利
(2)全民守法要求依法履行义务
2.全民守法的具体要求
新知精讲
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当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。
(3)全民守法意味着依法维护自己的正当权益。
2.全民守法的具体要求
新知精讲
8
指当事人发生纠纷时可以自行协商,在尊重双方利益的基础上,就争议的事项达成一致,从而解决纠纷的方式。
指在第三人的主持下,通过说服教育等方法来解决当事人之间的纠纷。调解有两种方式:一是向纠纷当事人所在地或者纠纷发生地的人民调解委员会申请调解;二是工商行政管理机关对当事人的纠纷进行调解。调解所形成的调解协议书不具有法律强制力。
指当事人根据争议发生前或发生后达成的仲裁协议,将纠纷提交仲裁机关进行裁决并解决纠纷的方式。仲裁机构作出的仲裁裁决具有法律效力,当事人应当履行。
指纠纷发生后,当事人向人民法院提起诉讼,请求人民法院对纠纷依法予以处理。这是解决纠纷的最常见方式。生效的判决书具有法律效力,当事人必须履行。
和解
调解
仲裁
诉讼
新知精讲
课程导入
徒善不足以为政,
徒法不足以自行。
邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能法治。法律能见成效,全靠民众的服从。
亚里士多德
①增强全社会厉行法治的积极性和主动性。
②形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。
③使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
3.全民守法的重要性
新知精讲
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典型例题
【典例解析】1.央视专题片《法治中国》第六集“全民守法”中提到:“法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念,是依法治国的内在动力”。推进全民守法要求( )
①实现全体公民立法、司法和守法平等
②增强全民法治观念,引导全民自觉守法
③调动人民群众投身依法治国实践的主动性
④完善国家法律援助制度,缩小法律援助范围
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】②③:“法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念,是依法治国的内在动力”。因此,推进全民守法要求增强全民法治观念,引导全民自觉守法,调动人民群众投身依法治国实践的主动性。②③符合题意。①:公民在法律面前一律平等是指司法和守法平等,不是全体公民立法平等。①说法错误。④:完善国家法律援助制度是公正司法的要求,不是推进全民守法的要求,