期中测试卷01（考试范围：第1-11课）-【对点变式题】2021-2022学年高二历史下学期期中期末必考题精准练（选择性必修三 文化交流与传播）

期中测试卷01 考试范围：选择性必修三1-11课；考试时间：75分钟； 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题 1．钱穆认为，中国传统人文精神源于五经，是人与人、族与族、文与文相接相处的精神，是“天下一家”的崇高文化理想。传统礼乐教化代替了宗教的功能，但不与宗教相敌对，因此不妨称之为“人文教”。这反映了中国传统文化精神（ ） A．是宗法制的产物 B．是一种宗教信仰 C．受宗族观念影响 D．重视历史和教育 2．《易传·系辞上》说，圣人行事的准则，是“与天地相似，故不违；知周乎万物而道济天下，故不过；旁行而不流，乐天知命，故不忧；安土敦乎仁，故能爱；范围天地之化而不过，曲成万物而不遗，通平昼夜之道而知”。材料反映的中华优秀传统文化的内涵主要是（ ） A．民本思想 B．天人合一 C．崇德尚贤 D．和而不同 3．费孝通先生指出“多元的文化形态在相互接触中相互影响、相互吸收、相互融合、共同形成中华民族‘和而不同’的传统文化。”在这里，费孝通先生强调（ ） A．儒家主流思想的发展演变 B．中华文化的博大精深 C．中华文化的多元并存 D．中华文化的源远流长 4．鲁迅在介绍汉译的《百喻经》时这样评价：“尝闻天竺寓言之富，如大林深泉，他国文艺，往往蒙其影响，即翻为华言之佛经，亦随在可见。”由此可见（ ） A．佛教的传入影响了人们的生活方式 B．佛教内容全是寓意深刻的寓言故事 C．佛教的翻译成为喜闻乐见的社会现象 D．佛教传入为中国文学增添了新的成分 5．下面是鸦片战争爆发以来西学东渐主题变化表。这一变化反映出近代中国（ ） 时间 主题 代表文献或译作 鸦片战争前后 了解世界 《大英国统志》《四洲志》《海国图志》《万国公法》等 第二次鸦片战争后 求强求富 《行军指要》《水师操练》《工程致富》《探矿取金》等 甲午战后 救亡图存 《泰西新史概要》《中东战纪本末》《文学兴国策》等 20世纪初 民主革命 《万法精理》、美国《独立宣言》等译作 20世纪初 科学启蒙 《天文歌略》《地理歌略》《地球韵言》等 A．中国的双半社会性质不断加深 B．民族意识随列强侵略的加剧得到强化 C．国人追求民主的观念持续更新 D．国人探索向西方学习的理念逐渐深入 6．阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化。有人说“阿拉伯人点燃了文明之火，照亮了欧洲黑暗的走廊”。材料表明（ ） A．欧洲文明源自阿拉伯文明 B．阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用 C．阿拉伯文化是最先进文化 D．阿拉伯人是东西方文化的传播使者 7．它是人头、牛身的组合，生有鹰的翅膀，更特别的是它有五条腿。人从其身边走过时，从大多数角度，都可以看到它的四条腿，以充分显示其完整性。它是一种王权神圣不可侵犯的象征，该雕像属于古代哪个文明的产物（ ） A．古巴比伦 B．古埃及 C．古希腊 D．亚述 8．亚里士多德认为，政治家必须从现实条件出发寻求同它相适应的最良好政体。他通过对一百多个希腊城邦的政治体制进行调查，将政体分为君主政体、贵族政体、共和政体、平民政体等六大政体，其中每一种又有多种具体形态。这反映出古代希腊（ ） A．城邦独立自治特点 B．以民主政体为主流 C．哲学服务现实政治 D．文化上的理性精神 9．在凯尔特人的神话记载当中，很多英雄都是半人半神，神魔之间不断斗争。有一个名为努阿达的武士，通过战争战胜了费格博人，但这位领袖的手却被砍断，无奈之下只能让位，可是新上任的领袖太过残暴，努阿达发动战争，夺回了王位。努阿达的传说（ ） A．是凯尔特人英雄崇拜情结的一个印证 B．说明凯尔特人厌恶战争 C．反映出凯尔特人的信仰是唯一的 D．证明费格博人是凯尔特人最大的敌人 10．据史载，从公元630年到894年，日本派出的遣唐使和迎送唐使的使团有19次。随同他们而来的，多则五、六百人，少则一、二百人，除随从和水手外，还有大批留学生、学问僧和各种文化技术人员。这一时期的中日交流（ ） A．推动了四大发明东传 B．促进了日本封建化进程 C．造就了大东亚文化圈 D．推动了中国的社会转型 11．“那里有爬满青藤的金字塔，有古木参天的城市废墟，有令人瞠目的巨大而精美的雕刻艺术，有无数让人难以解释的谜团……奥尔梅克、托尔特克、阿兹特克……难以计数的黄金在无人知晓的洞穴、深井中沉睡，直到欧洲人背着火枪的身影在密林外闪现……”这段描述可能出自（ ） A．《古代近东文明——古代两河文明、埃及文明、波斯文明研究》 B．《亚历山大远征记》 C．《探寻古罗马文明》 D．《黄金帝国的落日：追踪美洲古代文明