内容正文:
1.知识目标:
基础目标:有感情的诵读全诗,掌握诗歌的朗读技巧,品味诗歌的音乐美。
发展目标:理解诗歌中意象的象征作用,体会诗歌低回动人的意境美。
2.能力目标:
基础目标:把握“雨巷”“丁香”“姑娘”等意象的内涵,引领学生走入诗境,品味诗意。
发展目标:培养学生准确传达情感的诵读能力。
3.德育(思政)目标:
感知诗人内心的彷徨痛苦,以及对美好希望的追求。
一、教学目标
二、复习与导入
一条悠长而寂寥的小巷,一位美丽而忧郁的姑娘,一次擦肩而过的邂逅,给作者留下了怎样的思念和忧伤?
今天,让我们走进走进文字版《雨巷》,走进诗人那颗朦胧润湿的心。
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三、知识点(考点)讲授
活动一 初读课本,整体感知
戴望舒,名承,字朝安,小名海山。浙江杭州人。中国现代派代表诗人之一。因诗作《雨巷》一度被人称为“雨巷诗人”。著有诗集《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》等。
望舒是他给自己起的笔名,出自屈原的《离骚》:“前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属。”望舒是神话传说中替月亮驾车的天神,纯洁而温柔,多情又潇洒。(望舒即月神,飞廉即风神)
他先后在鸳鸯蝴蝶派的刊物上发表过三篇小说:《债》、《卖艺童子》和《母爱》。曾经和杜衡、张天翼和施蛰存等人成立了一个名谓“兰社”的文学小团体,创办了《兰友》旬刊。1950年戴望舒在北京病逝,享年45岁。
彷徨(páng huáng)
彳亍(chì chù)
颓圮(tuí pǐ)
寂寥(jì liáo)
惆怅(chóu chàng)
(2)欣赏范读
(3)练读——齐读
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(1)诗歌意象和意境
朗诵完诗歌,我们不约而同地感受到《雨巷》的魅力,那么,你们觉得这首诗美在何处?这个姑娘美在何处?她长什么模样?穿什么衣服?
活动二
二读雨巷,解读文本
看修饰语“丁香一样的”,丁香是什麽样的呢,有同学见过吗?
丁香介绍
又名紫丁香。开花为淡紫色或白色,密集成圆锥花序,有淡雅细沉的香气。丁香开花在暮春时节,诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻。常常赢得洁身自好的诗人的青睐。雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美。而且丁香花虽美,但容易凋谢。总之,丁香是美丽、高洁、愁怨三位一体的象征。
太息般的眼光,
默默彳亍着,
打着油纸伞,
梦一般的飘过……