内容正文:
苏教版 数学 四年级 下册
整理和练习
整体回顾
综合运用
课后作业
认识多位数
知识梳理
2
整理和复习
个位
十位
百位
千位
万位
十万位
百万位
千万位
十亿位
百亿位
千亿位
亿位
数位
计数单位
… …
… …
… …
数级
亿级
万级
个级
一(个)
十
百
千
万
十万
百万
千万
十亿
百亿
千亿
亿
数位顺序表
整体回顾
整理和复习
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知识梳理
多位数
认识含有万级的数
认识含有亿级的数
数位
顺序表
比较数的大小
近似数
改写成用万或亿为单位的数
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1.(1)13054896是( )位数,它的最高位是( )位,3在( )位上,十万位上是( )。
(2)6个千万、2个万和7个十组成的数是
( ) 。
(3)53040000000里有( )个亿和( )
个万。
八
千万
百万
0
60020070
530
4000
综合运用
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2.读出横线上的数,再说一说怎样读多位数。
(1)1995年,我国化学纤维的总产量为3529500吨,到2011年,化学纤维的总产量增加到33900700吨。
(2)1995年,我国原油总产量为150049500吨,到2011年,原油总产量增加到202875500吨。
三百五十二万九千五百
三千三百九十万零七百
一亿五千零四万九千五百
两亿零二百八十七万五千五百
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3529500
33900700
150049500
202875500
三百五十二万九千五百
三千三百九十万零七百
一亿五千零四万九千五百
两亿零二百八十七万五千五百
每级末尾的0不读;其他数位上不管是一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
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3.写出下面各数,再说一说怎样写多位数。
五千四百万
三千一百四十万五千
七百零三万零八十
十五万零六百
九亿七千一百万
二十亿五千万
54000000
31405000
7030080
150600
971000000
2050000000
写数一级一级写,哪个数位上一个单位也没有就写0。
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4.1950 ~2011年,世界人口变化情况如下图。
1950年
1960年
2011年
1999年
1987年
1975年
2500000000人
3000000000人
4000000000人
5000000000人
6000000000人
7000000000人
先读一读,再改写成用“亿”作单位的数。
25亿人
30亿人
40亿人
50亿人
60亿人
70亿人
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5.读出横线上的数,再省略“万”后面的尾数
写出近似数。
2011年,我国出版图书369523种,其中新出版207506种。出版的图书中课本为78281种,儿童读物为22059种。
369523 ≈37万
207506 ≈21万
78281 ≈8万
22059 ≈2万
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6.用 、 、 、 、 ,五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中,大约是4万的数有多少个?
1
2
3
4
5
四舍
五入
43
□
□
□
42
□
□
□
41
□
□
□
35
□
□
□
43521
43512
43251
43215
43152
43125
42531
42513
42351
42315
42153
42135
41532
41523
41352
41325
41253
41235
35421
35412
35241
35214
35142
35124
4 × 6 = 24(个)
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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