精品解析：宁夏银川市二中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题

银川二中2021-2022学年第二学期高二年级月考一 生物试题 一、选择题：本题共50小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是（　　） A. 趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者 B. 黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息 C. 黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度 D. 黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目 2. 有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的表述，不正确的是（ ） A. 如果一个方格内的酵母菌过多，可以采用稀释后再计数的办法 B. 实验过程中，时间是自变量，酵母菌数量是因变量 C. 制片时，让培养液自行渗入计数室后，盖上盖玻片 D. 从试管中吸出培养液进行计数之前，应将试管轻轻振荡使酵母菌分布均匀 3. 下列关于群落、生态系统的说法中正确的是（　　） A. “螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在的互利共生关系 B. 定期焚烧落叶，有利于促进物质循环，加快土壤中微生物的繁殖 C. 光敏色素是存在于植物叶、芽的化学物质，可用于感受多样化的物理信息 D. 山清水秀、鸟语花香的美景常会令人赏心悦目、流连忘返，这说明生物的多样性具有间接价值 4. 生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是（ ） A. 消费者没有参与碳循环的过程 B. 生产者的光合作用是碳循环的重要环节 C. 土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节 D. 碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环 5. 下列有关遗传基本概念的叙述，正确的是（　　） A. 相对性状指同一种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒 B. 性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象 C. 等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因 D. 表现型指生物个体表现出来的性状，若基因型相同，表现型一定相同 6. 孟德尔在发现基因分离定律时的步骤为：发现问题→提出假说→演绎推理定律，下列叙述中错误的是（ ） A. 让F1测交，结果产生了两种性状的子代，比例接近1∶1是“实验验证” B. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代出现两种性状，比例接近1∶1是“提出假说” C. 由F2出现“3∶1”的分离比，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离是“提出假说” D. F1高茎自交产生的F2植株中高茎和矮茎比为787∶277是“发现问题” 7. 某植物花色和叶的宽窄分别由两对等位基因R/r和H/h控制。现以红花窄叶植株作为亲本进行自交， 收获的F1中红花窄叶：红花宽叶：白花窄叶：白花宽叶=6：2：3 ：1。下列有关分析错误的是 A. 控制花色和叶宽窄两对基因的遗传遵循自由组合定律 B. F1性状分离比的出现可能是红花基因纯合致死的结果 C. F1中有6种基因型，其中纯合子所占的比例为1/4 D. 若让F1红花宽叶植株自交，其后代性状分离比为2：1 8. 假如有两对基因，每对各有两个等位基因Aa和Bb，以相加效应的方式决定植株的高度。纯合子AABB高50cm，纯合子aabb高30cm，F1的高度为（ ） A. 30cm B. 35cm C. 40cm D. 45cm 9. 下列可以称为种群密度的是（　 　） A. 一定地区内单位面积生物的数量 B. 一个池塘中单位体积内鲢鱼的数量 C. 一片森林中单位面积内乔木的数量 D. 一条江河中单位体积内鱼的数量 10. 下列关于出生率的叙述，正确的是 A. 若某一种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10% B. 若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1：1，则出生率越高 C. 若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高 D. 若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高 11. “葛（葛藤）之覃兮，施与中谷（山谷），维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈”（节选自《诗经·葛覃》）。诗句中描写的美丽景象构成了一个（ ） A. 黄鸟种群 B. 生物群落 C. 自然生态系统 D. 农业生态系统 12. 下列关于营养级的叙述，正确的是（ ） A. 营养级的位置越高，归属于这个营养级的能量通常越多 B. 自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级 C. 营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和 D. 食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的 13. 下列有关调查种群密度的说法正确的（　　） A. 蔓生或丛生的单子叶植物能用地上部分的数量作为种群密度 B. 调查昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻的种群密度时通常