7 小数的初步认识（预习笔记）-2021-2022学年三年级下册数学【小状元冲刺100分随堂手册】人教版

◇ 数学 三年级下RJ 7小数的初步认识 第1课时认识小数 （先学习教材第91页、第92页例1，再做一做) 知识点一小数的认识与读法 读出下面的小数。 1.2读作： 2.85读作： 0.36读作： 15.60读作： 知识点二 一位小数的含义和写法 1.填一填。 预 月 (1)1角是1元的 ),写成小数是( )元。 检 (2)整数部分是0，小数部分是7的小数是( )。 测 (3)轩轩身高1米4分米，写成小数是( )米。 2.写出下列横线上的数。 (1)“神舟十号”飞船飞行速度约是每秒七，点九千米。 写作： (2)看书时眼睛离书本的距离应大于零点三米。 写作： 预 习 1.小数由( )、( )和( )组成。 心 门2.小数是分数的另一种表现形式。 语 ◇ 7 小数的初步认识 第2课时小数的大小比较 (先学习教材第93页例2，再做一做) 知识点 一位小数的大小比较 1.比一比。 (1)8.7 7.8 比较8.7和7.8的大小时，先看整数部分，8.7的整数部分是 ),7.8的整数部分是()，（○>（○ . 所以8.7 7.8。 预 习 (2)0.5 0.9 测 0.5的整数部分是( ),0.9的整数部分是()，整数部分 ),再看小数部分，0.5小数部分的数是( ),0.9小数 部分的数是( ,○<○ ,所以0.5 0.9。 2.在 里填上“>“<”或“=” 0.6 0.5 9.5 6.5 4元5角 4.5元 2.3 3.2 15.8 5.8 1.1米 1.7米 预 门比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个小数 习 就( );如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位 心 上的数大的那个小数就大；如果第一位上的数相同，就比较第二 语 位上的数…以此类推。 ◇ 数学三年级下RJ 第3课时 简单的小数加、减法 (先学习教材第96页例3，再做一做) 知识点 小数加、减法的计算方法 买一辆玩具汽车和一架玩具飞机一共要花多少钱？ 3.6元 5.8元 预 方法一：3.6元=( )角 5.8元=( )角 习 检 3.6元十5.8元=( )角=()元( )角=( )元 测 方法二：列竖式计算。 写竖式时要把( )对齐，再 3. 6 按照整数加法的计算方法计算；最 +5. 8 后对齐横线上面的小数点，点上结 果的( 预 )计算小数加、减法，先把各数的( )对齐（也就是把相同数 习 位对齐)，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对 心 语 齐加数（或减数）的小数点，点上小数点。 ◇0 小数的初步认识 第4课时 解决问题 (先学习教材第97页例4，再做一做) 知识点运用小数加、减法解决问题 1.文文有20元，买一本童话书和一本漫画书，钱够吗？ 6.8元 13.8元 方法一：①先算买了一本童话书后还剩多少钱。 列式： ②比较剩余的钱与漫画书价格 ○■ )(填“够”或“不够”)。 预 ③得出结论。文文的钱( 习 方法二：①先算买了一本童话书和一本漫画书共需多少钱。 列式： 测 ②比较20元与需要钱数大小 ③得出结论。文文的钱( )(填“够”或“不够”)。 2.朵朵有10元钱，她买了1支中性笔后，想用剩下的钱买1把直尺 和1个订书机，她的钱够吗？如果把订书机换成水彩笔，钱够吗？ 1.2元 2.2元 6.3元 7.4元 预 门运用小数加、减法解决问题，在明确已知条件和所求问题的基础 习 上，思考的角度不同，解题的策略也不同，解答的过程也不一样， 心 但结果是一样的。 语◇ 参考答案 参考答案 1 位置与方向（一） 预习心语 第4课时 第1课时 1.十2.商除数被除数 预习检测 预习检测 第2课时 知识点一 知识点一 北 南西 东 预习检测 1. 知识点二 北西右 正20 院判被哈苏个位 知识点一 山 8号6 1寸，：1 Σ习可 93 对 ÷H.方区商的 2,44 59k行 16 个按无：0i R 6 1 人 1411sl lol 预习心语 6 45 北南西 东 14 GE 130 第2课时 6!725 预习检测 EE 16 余数上：氵· 0 知识点 12 ·的个位不兹白1.写 1.东南 西南2.邮局 知识点二 Lb回 :0;应 3.东北西北 知识点一 , 就川1大1 1.北西北西南 守君 2.230260…1130…5 2.明明先向西走到花卉馆，再向北走 160 到滑冰场，最后向西北走到游艺 230 130 4980 3}?81 91s 厅。（答案不唯一） 2:除数是一位数的除法 会卜内效路上 3 18 1 21 1.口算除法 第1课时 预习心语 驴： 预习检测 国 1.02.0 余 知识点一 3309330 第5课时 知识点二 77035770 回名团 预习检测 第2课时 预习检测 知识点一 + E 40840 1082102 1.