专题02 弹力的产生及其大小和方向-2021-2022学年八年级物理下册重难点期末复习综合提升专题训练

专题02 弹力的产生及其大小和方向 易错点睛 1、弹力： （1）定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。 （2）大小：与物体的弹性强弱和形变程度有关，弹性越强，弹性形变程度越大，弹力越大。 （3）方向：始终与物体的形变方向相反。 （4）作用点：作用在使物体发生弹性形变得物体上面，也可等效在接触面的一点上。 （5）产生的条件：两物体直接接触；物体发生了弹性形变。（二者缺一不可） （6）常见的弹力：弹簧拉伸或压缩产生的力、压力、支持力、绳子的拉力等。 2、常见弹力的方向 （1）绳子的拉力总是沿着绳子指向绳子收缩的方向； （2）硬质轻杆的弹力可以指向任意方向； （3）两物体间的弹力方向垂直于接触面，指向受力物体内部。 一、选择题 1. 一茶杯放在桌面上，如下图，下列关于茶杯和桌面的受力的描述中，正确的是 A. 茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B. 桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变 C. 桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变 D. 茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变 【答案】C 【解析】 A.茶杯和桌面之间有相互作用的弹力，是由于桌面和茶杯都发生了形变，故A错误； BC.桌面受到向下的弹力，是茶杯施加的，是由于茶杯发生了形变而产生的，故B错误、C正确； D.茶杯受到桌面向上的弹力，是由于桌面发生了形变，故D错误。 2. 在图中，、两球之间一定有弹力作用的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 弹力的产生必须满足的条件：两物体相互接触且相互挤压；发生弹性形变； 由图可知：、中两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压的作用，也就不能发生弹性形变，从而不能产生弹力，故AC错误； B.两个小球相互接触并挤压，所以这两个小球都受到了对方的力的作用，从而发生弹性形变产生弹力，故B正确； D.无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用，所以也就无法确定有没有弹力，故D错误。 故选B。   3. 如图，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是 A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确 【答案】B 【解析】 弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力，故ACD错误，B正确。 故选：B。 4. 一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是 A. 足球受到的支持力是木板产生的弹力 B. 足球产生的弹力是由于足球的形变造成的 C. 木板形变是由于木板产生弹力造成的 D. 足球产生的弹力就是足球对木板的压力 【答案】C 【解析】 A.足球受到的支持力是由木板发生弹性形变而产生的，故A说法正确； B.木板对足球有弹力的作用，物体间力作用是相互的，足球产生的弹力作用在木板上，故B说法正确； C.木板形变是由于木板发生弹性形变形成的，故C说法错误； D.足球产生的弹力就是足球因为受到重力对木板产生压力的结果，故D说法正确。 故选C。   5. 如图所示，用细线将物体悬挂在顶板上，物体放在水平地面上。、间有一劲度系数为的轻弹簧，此时弹簧压缩了。已知细线受到的拉力为，地面对的支持力为，则、两物体的重力分别是提示：劲度系数为，即该轻弹簧每受到的力，压缩或伸长 A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】D 【解析】 弹簧的弹力为：； 物体处于静止状态，那么它受到向上的弹力，细线的拉力，向下的重力，即： ； 物体处于静止状态，它受到向下的重力，向下的弹力，向上的支持力，即： 。 故选：D。 6. 书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是 A. 书受到重力 B. 书的形变 C. 桌面的形变 D. 书和桌面的形变 【答案】B 【解析】 A.弹力产生的原因是由于物体发生了弹性形变，不是由于物体的重力，故A错误； 书放在桌面上，书发生向上的形变，由于恢复原状，书对桌面产生向下的弹力，所以产生这个弹力的直接原因是书的形变，故B正确、CD错误．  故选B． 7. 关于弹力，下列说法错误的是    A. 相互接触的物体间不一定产生弹力 B. 弹力的方向与受力物体形变的方向相同 C. 在弹性限度内弹簧的弹力跟弹簧的长度成正比 D. 压力、支持力、拉力都属于弹力 【答案】C 【解析】 A.两个物体相互接触，若没有相互挤压，不会产生弹力，故A说法正确； B.弹力是施力物体的形变产生的，故与施力物体的形变恢复方向一致，与施力物体的形变方向相同，故B说法正确； C.在弹性限度内，弹簧的弹力跟弹簧的伸长成正比 ，故C说法错误； D.压力、支持力、拉力都属于弹力，说法正