垃圾分类(课件)主题班会

2022-04-07
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精品

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 行为习惯
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.07 MB
发布时间 2022-04-07
更新时间 2022-04-07
作者 学无止境丶
品牌系列 -
审核时间 2022-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33104807.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

垃圾分类,从我做起”主题班会 学校( )班 1 2 3 目 录 CONTENTS 5 分类处理垃圾的优点 4 垃圾的来源 垃圾处理的现状 为什么要实行垃圾分类? 认识垃圾分类标记,学会垃圾分类 PART 1 垃圾的来源 垃圾的主要来源是各种日用品的包装,食品的,洁品的,饰品的等。人类垃圾的日产量:每日人均产生垃圾1千克,乘以人口60亿,就等于6*10^12克,而地球的质量是6*10^27克,所以垃圾的日产量占地球质量1千万亿分之一,即10^15分之一。。 1、日用包装 建筑垃圾是指建设、施工单位或个人队各类建筑物、构筑物、管网等进行建设、铺设或拆除、修缮过程中所产生的渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。 我国建筑垃圾的数量已占到城市垃圾总量的30%-40%。以500-600吨/万平方米的标准推算,到2020年,我国还将新增建筑面积约300亿平方米,新产生的建筑垃圾将是一个令人震撼的数字。 虽然建筑垃圾成为一个比较严重的问题。但国内并不重视建筑垃圾的回用。实际上通过有效的管理可以实现建筑垃圾的有效处理。 2、建筑垃圾 PART 2 垃圾处理的现状 目前,生活垃圾的主要处理方式为焚烧,垃圾焚烧处理量已趋于饱和,美丽的惠州势必出现“垃圾围城”的严重局面,直接威胁城乡居民的生存环境。为减少资源浪费,减少环境处理量,提高垃圾管理水平,实现惠州经济社会可持续和谐发展,生活垃圾分类工作势在必行。 PART 3 为什么要实行垃圾分类? 每个人每天都会扔出许多垃圾,在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百元至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不堪设想 PART 4 认识垃圾分类标记,学会垃圾分类 垃圾四大类 PART 5 分类处理垃圾的优点 生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上 1、减少占地 废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误

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