第二章 项目范例 课件-高中信息技术同步精品课堂（粤教版2019）必修二

中物理 第2章 走进信息社会 粤教版（2019） 信息技术（高中） 第1课时 项目范例 （必修二） 1 写在前言 本学期的所有章节的课程内容，我们将采用一种新的学习方式——项目学习，我们将给同学们设定一个特定的项目目标，同学们在完成项目的过程中来掌握知识点，建立自己的知识框架。 1 写在前言 通过完成本章节的项目，同学们将掌握本章节的以下知识点： 1、了解信息系统的4个组成部分。 2、了解信息系统的5个功能。 3、了解计算机和移动终端的特点。 4、了解计算机的发展历程。 5、了解计算机工作的基本原理。 6、认识计算机的系统架构。 7、知道计算机的主要性能指标。 8、知道移动终端的工作原理。 2 课堂导入 随着互联网的发展和电子商务的普及应用，网银系统和手机银行系统轻松实现转账和账务查询等银行业务；医院服务平台提供预约挂号、门诊缴费和检验结果查询等服务；超市自助购物软件实现免排队、快支付的便利购物体验；网络订票系统实现足不出户便可轻松购买满意的车票；英语互联网培训平台提供母语级别的纯英语一对一会话环境，轻松地把口语外教“请回家”。互联网环境下的信息系统大大改变着人们的工作、生活和学习。 2 课堂导入 每年春节临近时，人们集中返乡，形成一种大规模、高交通压力的现象，被称为“全球罕见的人口流动”——春运。 曾经，为了买到回家的车票，人们在售票厅里通宵排队。 2010年1月30日，中国铁路客户服务中心开通了订票网站，购票者可以在该网站上查询列车时刻、票价、余票、代售点、正晚点信息。该网站于2011年底实现网络订票，2013年底开放手机客户端，这为人们的出行提供了极大的便利。 2 课堂导入 生活中的信息系统 2 课堂导入 生活中的信息系统 1 学习目标 1、了解并熟悉项目学习的流程。 2、了解并初步掌握思维导图、多媒体创作工具等数字化学习工具的应用。 3、了解本章学习内容。 4、初步确定小组项目选题。 一、项目范例相关介绍 一 项目范例相关介绍 一 项目范例相关介绍——项目实施过程 项目学习过程 主题选择 规划设计 探究活动 项目实施 成果交流 活动评价 项目 学习 一 项目范例相关介绍——项目主题 剖析网络订票系统 选题： <1>剖析电子商务系统 <2>剖析自动售货系统 <3>剖析管理信息系统 <4>自拟 一 项目范例相关介绍——项目规划 一 项目范例相关介绍——项目探究 探究活动 学习内容 知识技能 剖析信息系统及其组成 分析典型信息系统 体验并剖析网络订票系统 知道信息系统的组成 信息系统的组成 分析信息系统的功能 信息系统的五个基本功能 了解信息系统的五个基本功能：输入、处理、存储、控制和输出。 提出网络订票系统的改进建议。 总结、交流展示分析报告。 掌握分析信息系统的方法。 知道信息系统的功能。 研究计算机和移动终端在信息系统中的工作原理 计算机的工作原理 调查计算机的规格参数。 描述计算机和移动终端的基本工作原理。 理解计算机、移动终端在信息系统中的作用。 移动终端、移动互联网、云计算的相关概念 思考手机等移动终端与社会、生活的关系。 一 项目范例相关介绍——项目实施 实施项目学习各种探究活动，进一步剖析网络订票系统。 一 项目范例相关介绍——项目成果 利用思维导图工具梳理小组成员在“头脑风暴”活动中的观点，建立观点结构图，运用多媒体创作工具，综合加工和表达，形成项目范例可视化学习成果。 一 项目范例相关介绍——项目评价 根据教科书附录2的“项目活动评价表”，对项目范例的学习过程和学习成果在小组或班级上进行交流，开展项目学习活动评价。 THANKS “ ” $